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第14章 机会下（第1页）

踩着第一节上课铃刚刚响起的点，赵杰不差分毫的迈进了教室门，面对即将到来的学习校园任务，他很快便心无旁骛的进入了状态，原因无他，主要是从内心深处，赵杰不太相信老乞丐的话。

在进入高三阶段，从上学这个层面来讲，可以说每天都是极为充实的，总有做不完的试卷，听不完的课，就好像今天是星期五，是约定俗成的「周考日」，同学们需要在各科老师的监督下，在一天的时间内，完成高考所有科目的模拟试卷，对于这种将几天高考内容，压缩到一天的模拟考试形式，同学们不可谓不辛苦。

可是，难道今天模拟考试后，明天就可以迎来周六与周末的双休日了吗？

显然是不存在的。

按照学校的规定，进入高三后除了春节放假，不会再有任何形式的假期，通常情况下，在每周五模拟考试完成后，周六与周天，同学们需要继续来学校统一自习，而各科老师们则需要利用这两天的时间，一方面为自习的同学们答疑，另外一方面批改完所有周五的模拟试卷，好为下一周的模拟考试剖析讲解做准备，如此周而复始，若是没有高考倒计时，一切就好像没有尽头一般。

在这场关于高考的游戏中，不但学生们被拉入到了决斗场，老师、学校、家长们也同样如此。

老师的薪资奖金，直接与所负责班级的考试成绩挂钩，学校的年度评优与教育经费，直接与学校的高考成绩挂钩，而家长们呢？也一个个像是被拖进了修罗场，孩子成绩差的往往哀声叹气，不知前路在何方，孩子成绩中等的往往担惊受怕，害怕万一运气不好就名落孙山，而孩子成绩比较好的依然如履薄冰，生怕一个挥失常便于名校失之交臂……唯独像陈晨那样的神级学霸，看似高枕无忧，可家里还是会为了是否要去国外上大学而争议不休。

……

“哎……什么时候是个头啊……”

终于，赵杰拖着疲惫的身体走出校园，而夜幕早已降临，这种披星戴月的生活，让这个正值青春的少年不由的出感叹。

人们说等到考上大学就好了，但其实，赵杰并不确定真的考上大学后，就一定可以解脱……

人们说这或许就是人生，但其实，赵杰并不确定是否真的明白，一切为何必须如此……

赵杰总是被告知，应该为了某个目标去拼命努力，即便大多数人对这些目标的信仰，仅停留在「大家都是如此」的层次。

而大家好像就是这样，一面追求着什么，一面承受着与之相关的种种意外与阵痛，随后将一切都归咎于为了完成目标而需要付出的代价。

……

夜。

2o点12分。

吃过晚饭，回到屋子里休息的赵杰，再次想到了那个老乞丐的话，虽然此时的他，依旧不相信老乞丐能送他前往另外一个世界，但有趣的是，虽是不信的成份居多，但赵杰还是能够清晰的感觉到，在自己的内心深处，有一种希望，希望老乞丐说的都是真的。

想着……想着……权当是饭后的益智游戏，赵杰开始对近几天生的一些事情进行一番梳理分析：

第一，本周三，自己在体育课上与陈晨对话，在这个过程中，头一次比较真切的感受到了基于「复杂的因果逻辑」而产生的「命运之力」，这种力量并不具体，看似无形，却暗含着巨大的推动力与掌控力，几乎可以说每一个人，都是在有意或无意之间，被这股巨大的力量推动成为了现在的样子。

这使得赵杰对自己的人生，以及自己所处的环境，产生了一种难以言明的复杂情绪，是无奈？是宽容？是不甘？还是释然？无法一言以概之。

第二，本周四早上，自己在进入教室后出现了「级视觉」与「级听觉」的情况，且不论这种情况是否真的就是「回光返照」，关键是，这种类似于能力的现象，真的实实在在的出现在了赵杰的身上，这至少足以证明一点，那么就是一些凡的能力与神奇的现象，是确实存在于这个世界上的，并非只是神话故事中的巧妙构思。

只不过，目前因为一些未知的原因，赵杰无法有意识的去激、训练、保持这些状态罢了。

这让赵杰愈的觉得，自己就好像是一个被特定程序锁死的「凡人」，只能接受平平凡凡的一生。

第三，本周五，也就是今天早上，街上遇到的老乞丐，突然告诉自己可以给我一个选择的机会，说可以帮助我去往另外世界生活，还说，按照我现在的情况，去了那个世界可能有更大的概率可以悟道长生……