三四中文

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倘若扶蘇願意善待楚國，那便是她最後為故國出了一份力。即便扶蘇不肯容情，她也做了自己能做的所有事情。

如何能苛責一個將死之人沒有達成你們的期望呢？她都要死了，管不了那麼多了。

扶蘇收好兩樣物品：

「太后的意思我明白了，也請您好好保重自己的身體。」

第13章簡化文字

扶蘇最後去看了一眼難得乖巧的弟弟妹妹們，又摸了摸橋松和舜華兩個小傢伙的腦袋瓜。

他們這幾天跟著姑姑陰嫚很認真地在為高祖母祈禱，雖然年紀還小，卻已經很懂事了。

回到章台宮時，秦王政還在休息。

扶蘇沒有驚擾父親，自己去將剩下的政務處理了。

宮外，這幾天各種事情帶來的餘波還沒有消散。各官署都忙得不可開交，廷尉司尤其缺人。

因為他們的長官李廷尉被王上安排了別的任務，沒工夫回去當值了。

面對著寫滿秦國大篆的竹簡，李斯陷入了長久的沉默。

據說，讓他來簡化字是長公子的提議。

李斯百思不得其解。

他到底是哪裡展露了這方面的才能，讓長公子給看出來了？他已經很忙了，還給他加活干，公子你手底下就沒有其他人了嗎？

然而加班雖然很累，造字卻是一件能讓人名留青史的功德。李斯自認不是什麼淡泊名利的人，所以他接下了這個差事。

這麼好的機會擺在面前，推開的是傻子。

其實秦王政下令簡化字體的時候，朝中不是沒有反對之聲的。

字難學關他們什麼事？他們反正已經學會了。改了字，大家還要再學一遍，這誰能樂意。

而且字就得難點才好，這樣庶民才沒辦法輕易學會。知識越是複雜，越有利於階級壟斷。

不過，這群人家裡的孩子恐怕不是這麼想的。

長輩那是自己淋過雨所以熱衷撕別人的傘，撕之前也不看看自家崽也在打傘。

主打一個無差別攻擊，問就是：

「這麼簡單的東西你爹娘我們都能學會，你有什麼好抱怨的？」

對於小孩子來說，什麼維護家族利益都是虛的。他們還沒長大到能懂這個的地步，他們就想減輕一點學業壓力。

這幾日李斯府上總是能收到來自各家小孩的禮物。

全是用私房錢買的，用於鼓勵廷尉快點造字。爭取一個月內弄完，他們好趕緊更換教材。

李斯：……這群崽子怎麼沒被爹娘打呢？