三四中文

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「想不到，跟蘇訣是一個路子的啊。」

「又幹了啥事啊，還是他倆一起。」

「田老你學學人家。」

田曉軍：「…………」

有了教導主任這一打岔，本來對這個轉學生的不合群頗有不滿的人瞬間倒戈，覺得這人跟他們班是一夥的了。

學生時代的人最單純又最有團隊意識。

只要跟他們站在同一戰線，馬上就能融合進來。

蘇訣走在前面，姜議語在他後面，始終保持著慢他兩步的距離。

教導主任唐強捏著名單，帶他倆到現場看證據。

蘇訣能幹這事，他不意外，這人腦子裡在想什麼，沒人知道。他意外的是姜議語，他親自考核的三好學生，怎麼剛來半天都不到，就被帶壞了。

走到一樓時，又吹起一陣風，撥亂了少女的裙子和少年的頭髮。

蘇訣又聞到了那股茉莉花香。

唐主任指著雕像上掛的豬和剪紙燈籠，臉上的表情，七分疑惑，兩分生氣，一分無奈，比扇形圖還標準。

「你倆……是手癢，還是看我這布置不順眼？」

這雕像的造型在剛才下課的時候，吸引了無數學生駐足觀看，唐主任在樓上看這裡聚了一大波人，還以為是又出事了，慌慌張張跑過去一看，就被上面搖擺的豬迷了眼。

他幾次深呼吸，頭一個想到的嫌疑人就是蘇訴，再就是蘇訣。

這兩兄妹快給他煩死了，偏偏成績又好，被幾方老師護著，優秀作文評選需要蘇訴去，物理競賽和數學競賽都需要蘇訣去，罵又罵不得，罰也罰不了。

找家長過來，一看他倆父親，這不是聞上的人嗎，還驚動了校長，一個家長會硬生生變成了討論會，即使他說了一視同仁，也不敢真罰狠了。

本著及時核對的原則，唐主任去查了監控，猜中了一個，另一個就出乎意料了。

姜議語低著頭認錯，「對不起老師，我不該把剪紙掛在上面。」

他看這態度，心裡滿意的不得了，面上卻依然嚴肅，期待地看向另一個人。

「校規上沒說不能掛東西。」

聽聽，聽聽這話，這說的是什麼屁話！

唐主任指著雕像，放開嗓門說：「今天就有了，你倆……」

現在讓他們在這罰站，天氣太熱，怕中暑，但不罰點東西，又太過放縱。

想了半天，先前積攢的那點氣勢全散乾淨了。

蘇訣伸手撥了撥剪紙燈籠，紅色的，挺小一個，但花樣很複雜，「你做的？」

另一方不敢說話，她這還是頭一次因為做錯事，被老師找。

偌大的教學樓只有風吹過花壇的簌簌聲，蘇訣沒聽到她的答案，把剪紙取下來，放到手心，迎著刺眼的陽光看，冷白皮的腕上常年戴著個黑色編織繩，與紅色的剪紙來回搶眼。

唐主任想到個妥善的處理方法，讓他倆在這打掃衛生，晚上再來罰站。

結果定睛一看，蘇訣正靠在雕像上玩剪紙。