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第五十六章 传染病（第1页）

在传染病医院住院的那段日子，让我耽误了三年级的开学典礼。

我正式进入三年级学习的时间，比预计晚了十天左右。

这让我推迟了与新班主任，我一年级时班主任李老师的同学——褚老师，初次见面的时间。

不过，这有什么关系呢？

学校还因为我的大病初愈，特意安排了褚老师为我补课。我家里的父母可没有考虑过我的大病初愈，就在家里培养我吸收净化二手烟的能力了。

我第一次见褚老师，就是那一年的教师节。

儿童节孩子会放假，教师节老师却不能放假，这个现象本身有失公平。

我个人觉得，这或许是后来学生开学时间推迟到教师节之后的一个重要原因。

褚老师看起来年轻漂亮，上课时会将一头披肩发抓成一条灵动的马尾辫。

加上非常孩子气的背带牛仔裤和体恤衫的组合，让我们觉得她在和蔼可亲之余，还有几分孩子气。

褚老师第一次看到我时，特意来我桌边询问了我的近况。

这让我感觉自己在学校已经是个名人，很是有面子。

只是，褚老师询问完之后，在开始讲课之前，说了几句奇怪的话。

“这就是班上学习最好的男生啊。

也不知道，一礼拜没来，还能不能跟上。

对了，石同学，今天的课后辅导你不能上自习，学校安排了我给你补习语文。

好了，现在咱们开始上课。”

我不是很理解褚老师前面的话的意思，只能听明白，晚上放学前要补习落下的课程。

这个安排我个人倒是极为满意，就是不知道语文有什么可补习的。

课本上那些诗词，大多数在我没上学之前就已经背会了。

至于说生字表上的生字，还没有我在地摊杂志上看到的小说里面的字难认呢。

当然，我不会傻到把这种轻视说出来。

如果说出来的话，肯定会被人觉得我自大狂妄，并简化成“自大狂”

这个外号。

晚上上自习的时候，褚老师拿着教案过来，要给我补上前面落下的课程。

两首古诗；一页生字，再加上一篇短小的记叙文节选。

我对于记叙文节选很感兴趣，可褚老师却执着于让我先记下古诗和新学的字词。

我不清楚新班主任的风格，不敢违抗，只好假装念了两遍古诗，表示自己已经背会了。

褚老师满脸的不信任：“你背会了？你把书扣下，背给我听听。”

我流畅地背出两首古诗，并要求进入记叙文的学习。

褚老师怀疑地看着我：“你自己在家预习了？”

我预习个鬼啊？我书本费、学杂费、辅导费、加餐费……全都是上午刚交的，书都是中午刚配齐的，我在家预习什么？

尽管心里有些火大，我还是控制住了自己的情绪。

用现在的话说，我得算同龄人中的情绪管理大师。

用以前的话说，我这个人就是有点怂。

我尽可能简洁地回答：“老师，您不知道，我爷爷家的书架上有全本的《全唐诗》，课本里的诗，我三四岁时就会背。”

褚老师很感兴趣我的家庭背景，这一点就像她的同学李老师一样。