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第10章 神神叨叨（第2页）

有的老师抱怨道。

“肯定是哪里出现了问题，”

又有老师开口说道。

“怎么可能？”

十三班的班主任老师，心中充满着犹豫。

他的心中浮现出一个诡异的想法。

会不会，是王校长的麦克风有毒啊......

十三班主任的脑海如霹雳闪过，“等等！等等！”

可是，就算他叫住学生也来不及了。

带头的学生，已经走上了平台，后面的学生已经跟队伍。

“朱老师怎么了？”

十四班的班主任凑到他的跟前。

朱老师看了为老师一眼，闭口不言，他默默的看着自己的学生通过异能检测拱门，可遗憾的是没有一个学生检测成功。

仿佛自己已经不报任何的希望。

朱老师看着十四班的班主任，悠悠的开口到，“何老师，要是我告诉你一个诀窍，包你班上出一个异能者属性的学生，你的奖金分我一半，行不啦？”

“奖金分你一半？这我可不答应。”

十四班班主任何老师拒绝道。

“哎！真以为自己班是幸运儿不啦，侬看哈子，前面有木有学生检测出异能属性不啦，时间可是不等咛，既然你不要，我就告诉老陈好啦。”

说着何老师就要往十五班的陈老师那边走去。

“哎！哎！哎！老何，你看你这急性子，你的学生都还没检测完呢，”

“我学生里不会有异能者属性，不用看啦，我知道诀窍了，反应过来的时候，已经晚了。”

“哎！哎！哎！好好好，我答应你，只要我班里真的出了一个有异能者属性学生，两万奖金我分你一半，咱们一人一半。”

何老师爽快的说道。

朱老师神秘的笑道，“呵呵呵！爽快咛！我和你说啦，你要记住啊，关键在于咱们的王校董！”

何老师一愣，“王校董？”