三四中文

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人类是从什麽年纪开始拥有最真实的恶意，江以柔并不清楚。

她唯一清楚的是，那些後来降临在他身上的恶意，有一部分是她亲手造成的。

随着年纪增长，价值观在无形中受到了同侪影响，她开始介怀旁人的眼光，也有过暗恋隔壁班男孩子的少nv心思，她希望十一岁的自己像个成熟的大人，身後跟着的不再是长不大的小孩子，而是心慕她的追求者。

那时候，江以威在班上早已有了成群的朋友，即使没她这个姊姊陪伴也毫无差别。

然而，初到小学部的江以默却是相反，新的班级、新的同学、新的环境，所有新的一切他都无法适应，他本能地寻找熟悉的人，希望能觅得安全感来抚平对陌生的焦虑。

因为他，nv孩子走在路上总被人取笑，说她活脱像个保姆，成天带着ai哭包的弟弟，连他也被嘲弄是有恋姊情节的病态人格。

b起自己被笑话，江以柔更不能接受有人这麽说他。

於是，她用了最直接却也最伤人的方式，切割了两人的关系，希望能从此换得安宁。

「江以默，你烦不烦啊？能不能不要一直来找我？」

「你这样子真的让我觉得很丢脸，没有人的弟弟妹妹像你这麽黏人的，我以後不想在学校里看到你，你走开。」

「我不是你姊姊，我不认识你。」

「不要再来找我了！」

那天，她在教室外的走廊上，当着无数人的面，对着一个不满十岁的孩子，说尽了对那个年纪的人而言最尖锐的话，把他一个人丢在喧闹的奚落声里，转身离开。

那天以後，男孩子不只在学校里，连在家里也躲着她。

他变得沉默寡言，也不再同桌与她吃饭，甚至曾经整个周末都关在房里没出来。

江以柔拉不下脸道歉，只得让江以威去关心，江以威脾x不好，在门外喊了几次没得到回应就开始生气，用着从朋友那处学来话骂人，说他自闭，说他有病，说他也不想要这种弟弟，看了就恶心。

亲人接连弃他而去，江以默从此在班上受尽欺负。

班级里几个x格顽劣的孩子看准没人愿意和他当朋友，下了课不是撕他的课本，就是在他座位上涂鸦，上t育课时弄sh他的衣服，午休时抢他的饭盒，还把他反锁在厕间里。

直到结业式那天，看见他安静地蜷缩在角落挨打，江以柔才知道自己究竟做了什麽。

她扔掉了手里那张写了好几个晚上的告白信，从喜欢的男孩子面前转身，朝他跑去，哭红着眼推开对他拳脚相向的人群，哽咽着吼：「不准你们欺负我弟弟！」

高年级的学生一出现，几个小鬼头立刻畏缩，抓着书包全跑了。

江以默见她来了，却是把脸别开，不愿看她。江以柔愧疚无b，蹲下身想看他哪里受伤了，男孩子却避开了她的触碰，用着陌生的语气，「谢谢。」

他撑着墙起身，四肢全是擦伤，膝盖破了口，血水混着砂砾浓稠，看着都怵目惊心。

「对不起??」

nv孩子捂着眼，哭着和他道歉。

四周的人都在看，江以默早已习惯这样些眼光和耳语，却也不希望她成了被议论的对象。那些日子以来，所有的避而不见，不过都是为了迎合她的要求。

只有这样，他才不会让她丢脸。

他犹豫了很久，最後还是伸出手，学着记忆里她安慰自己的模样，轻轻拍了她的背。

江以柔到这个时候才知道，自己是多麽卑鄙的一个人。

她竟还想着他肯定不要她这样的姊姊了。

江以柔哭得泣不成声，抱着他说了数不清的对不起，他身上的尘土和血迹弄脏了她的制服，nv孩子向来注重形象和仪容，江以默担心又惹她不开心，好几次都想退开，却又顾忌她的眼泪，最後还是留在了原地。

升上中学以後，江以柔念了美术班，在学校里基本上和弟弟们碰不上面。

江政清尊重她的志向，也愿意花钱栽培，回到家，她就待在画室练习，青春期的nv孩子多半喜欢有自己的空间，余芊芸也不打扰，连晚饭都让佣人送到房门口。

她渐渐习惯独处，偶尔却也想找人说说话。

江以威x格外向好玩，放学不是去朋友家游戏，就是和同学在校外溜达，念中学後就时常外宿，偶尔还会在外惹是生非，两人早已没了交集。

於是，她主动找了江以默，问他想不想一起学画画。

男孩子听了，回书桌前拿了纸和笔，跟着她一起去了画室，在往後的日子里，把墙上所有她的画作都描摹了一遍。

出国前一晚，江以柔紧张得睡不着觉，下楼想给自己热杯牛n喝时，意外听见了父母争执的声响，客厅那盏鹅hse的台灯，把nv人跪地的影子拉拖成最极致的卑微。

「政清，我从未求过你什麽，至少??至少让以默去见他最後一面。再怎麽说，以默都是他的儿子啊??」