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第6章 英语男生的痛（第2页）

毕竟英语可是男生们的噩梦，有多少成绩好的学生是死在英语这一门学科上的。

哪怕是女生，都有不少是英语学渣。

让男生们读单词倒是可以，能读得出来，能读得整齐。

若是让男生们读英语课文，那就只能是干瞪眼，阿巴阿巴了。

别说是英语差的男生，就算是英语好的女生和尖子生，都不敢说自己在读英语课文时能读得很通顺。

毕竟英语教学的通病摆在那。

“......自由读吧，等下早练听写第五单元的单词。”

看着十分勉强的八班学生，英语老师实在听不下去了，急忙让八班学生自由读。

闻言，苦苦挣扎的八班学生集体松了一口气，随即开始了各自的自由读。

“唉，等下又要听写...”

林栎在听到英语老师说早练要听写单词，他整个都变得闷闷不乐。

英语听写，对于林栎这种英语学渣来说绝对是一件非常痛苦的事。

每次听写基本都是两眼一抹黑的状态，根本听写出几个单词来，若不是有莫维达这位好同桌帮助，林栎都不知被英语老师拉出去训话多少次了。

莫维达是八班为数不多英语特好的男生，林栎十分庆幸自己能做其同桌。

当然他也十分羡慕和崇拜莫维达，能够这么好的英语水平。

虽然每次听写都有同桌兜底，但林栎也不是那种光靠同桌的人。

所以在有听写任务时，他也会尽力的去背单词，力求能够以自己的能力将听写的单词给默写出来。

……

打开写满了中文音译的书本，林栎开始费力的背单词。

英语学渣的英语书，基本都注满了单词的中文音译，因为唯有这样，他们才知道每个单词应该读作什么。

“神嗦里，sensory，感官的.....斯拽倾，striking，引人注目的....”

靠着自己用中文标注的读音，林栎默默的背诵着第五单元的单词。

一个单元的单词有将近6o个左右，仅靠一个早读的时间难以将一个单元的单词给全部背下来。

而听写并不过听完一个单元的所有单词，只有抽取其中的1o～2o个单词。

在这种情况下，为了应付听写，林栎都是博运气的前中后各背1o个单词，并祈祷等下听写能抽到自己所背的单词。

若没抽到自己背了的单词，那他只能求助好友莫维达了。

时间一点点过去，在林栎勉强背下了3o个单词后，早读结束铃声也准时响起。

早练环节到来。

听写一般由英语课代表代理，但偶尔英语老师也会亲自来。