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第4章再见面（第1页）

何以笙将信递过去，高景兰便迫不及待的往楼上跑了，回到教室，第一节课是新任老班秦立志的课，第一节课秦立志显然也是很上劲。

夹着书进入教室，教室一下子就安静了下来，毕竟老班还是有些牌面的。

包括杨东东，这会也是坐直了身体，秦立志见到大家这么配合才点点头，“以后我准备花费五分钟讲课，剩余的四十分钟就是听你们讲。”

秦立志整这么一出，何以笙到是记起来，这是秦立志不知道从哪里学来的先进的教学理念，反正持续到何以笙离开都是如此。

秦立志果然说到做到，第一课神奇的货币，秦立志花费了几分钟的时间讲课，随后便开始划重点，然后就开始让大家背诵，背书对于何以笙来说是最简单的事情，本来课本何以笙已经背诵完了。

所以过了十分钟后，秦立志便叫停了背诵，“现在有谁已经完成了背诵？”

原本已经安静的教室更加安静了，毕竟能上职高的学习成绩肯定都一般，学霸肯定是没有的，没有人敢说话。

秦立志自然知道这么短的时间自然不可能都能够背诵下来，但是他就是要施加压力，这样所有人才会全力的去背诵，正待点名的时候何以笙举手。

“何以笙。”

“老师您提问吧。”

站起来后何以笙显得落落大方，完全没有面对老师的拘谨。

班里其他的学生也一个个看向何以笙，对于何以笙大家自然都是知道的，但是重生之前的何以笙更多的是属于羞涩，不善于与人沟通，所以一个学期下来大家对何以笙的认识并不多。

“什么是货币？”

“货币是……”

何以笙流利的回答了秦立志的问题，秦立志原本是有放水的打算的，所以一开始提问的还算是比较简单，也算是奖励何以笙第一个站出来背诵。

结果随着几个问题的提问，何以笙都能够很流利的背诵出来，那种熟悉的状态不似作假，所以忍不住多提问了几个问题。

当然，何以笙一如既往流利的背诵了出来，秦立志对何以笙印象本来就不错，这回印象就更好了。

“坐下吧，大家要跟何以笙同学多多学习。”

随着何以笙的落座，班里的同学对何以笙也多了几分好奇，不过这会不是好奇的时候，秦立志又点了几个学生，虽然都是磕磕绊绊的背诵了出来，但是跟何以笙一比就有不小的差距。

“行了，大家继续背诵，每一个人都要提问。”

众人一片哀叹又不敢表现，何以笙第一次感受到了学霸的快乐。

秦立志却不管众人的心理活动，这一节课就是这么一个个的提问，后来觉得效率太低，直接选了几个学生分别提问，这样的弊端他自然不会不知道，但是还是那句话，老师永远只关注排名靠前的学生。

听到何以笙也成了提问的学生，杨东东提着的心终于放下来了，“老何，手下留情啊。”

“放心吧，绝对不让你痛苦。”