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社会谁做主个人如何自我表达（第2页）

我记得有一个女孩，从小就热爱舞蹈，但周围的人都觉得她应该选择一个稳定的职业，而不是去追求艺术梦想。在遭到家人和朋友的强烈反对后，她依然坚持了下来，并通过自己的努力和毅力，最终成为了一名出色的舞蹈演员。起初，她确实遭到了很多人的非议和质疑，有人说她"

太天真"

、"

太不切实际"

。但是，随着她在舞台上取得一个又一个成功，这些偏见和质疑也逐渐消失了。如今，她已经成为了当地着名的舞蹈艺术家，广受社会的尊重和赞颂。

又或者，还有一个男孩，从小就热衷于电子技术，但家人和朋友都认为他应该选择一个更"

体面"

的职业，比如当一名医生或律师。在经历了长期的反对和压力之后，他还是坚持了下来，并凭借自己的专业知识和创新精神，最终成为了一名享有盛誉的电子工程师。起初，他确实遭到了很多人的质疑和嘲笑，有人说他"

太偏执"

、"

太不现实"

。但是，随着他在工作中取得一个又一个突破性的成果，这些偏见和质疑也逐渐消失了。如今，他已经成为了公司的技术骨干，深受上下游企业的尊重和重用。

这些故事告诉我们，只要我们坚持不懈地努力，并用自己的行动证明自己的价值，社会最终也会给予我们应有的肯定和认可。我们不应该被社会偏见所束缚，而是要主动面对它们，并以自己的实力和成就来打败那些负面评论。只要我们坚持下去，社会的正反馈一定会来到。

制定规则的人与遵守规则的人

在每一个社会中，总会有一些掌握规则制定权力的人，他们往往利用这种权力来控制和操纵他人的行为。这种情况在政治、商业、教育等各个领域都有所体现。

比如在政治领域，统治者往往会制定一些有利于自己的法律和政策，来维护自己的权力和地位。在商业领域，大企业往往会利用自己的话语权和资源优势，来制定一些有利于自己利益的行业规则。在教育领域，学校当局往往会通过一些规章制度，来控制学生的行为和思想。

这些制定规则的人，往往会利用自己的权力优势，来强化和维护自己的地位。他们会通过各种手段，来限制和约束那些不愿意遵守规则的"

异类"

。比如通过制定一些苛刻的规章制度，来打压那些"

叛逆"

的个体;通过舆论的引导，来误导和操纵公众的观点;通过行政手段，来对那些"

不合群"

的人进行打压和惩罚。

在这种情况下，我们这些普通的"

遵守规则的人"

，往往会被动地接受和服从这些由他人制定的规则。我们可能会觉得这些规则是合理和正当的，因为它们是由那些"

有权威"

的人所制定的。但是，我们要明白，这些规则并不一定代表着社会的整体利益，很可能只是少数人的私利表达。

因此，我们每个人都应该主动思考和质疑这些所谓的"

权威性"

规则，去探寻其背后的真正动机和目的。我们要有勇气去挑战和改变那些不公平和不合理的规则，而不是被动地去遵从它们。只有这样，我们才能真正实现自我价值的追求，摆脱社会规则的束缚。