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第十五章 心爱的女孩（第1页）

我心爱的女孩啊，你倒底遭遇了什么!

赵诚时时刻刻都关注着袁琳的动向。返校的第一天，袁琳的面庞沉静如水，眼睛里藏匿着一丝不易被人察觉的忧伤。整个人仿佛被冻在时光的金字塔里，人像木偶一般，机械的学习，机械地吃饭，机械地睡觉。

袁琳将自己的一颗心尘封在童年的快乐记忆里，她不敢掀开来看，她怕现实的残酷会让自己心中竭力想要保留的记忆中的美好，灰飞烟灭，无影无踪。她只有埋身于学习中，无知无觉，才能抵抗心底那无时无刻不在窥视着她，稍有间隙就会歇斯底里朝她咆哮的真相。

叶老师站在窗外，凝视着袁琳埋头在学习中的纤弱身影。他从那纤弱的身影上清晰地看到了自己悲伤的影子，多么的沉痛，多么地希望时光倒流，多么地希望一切回到从前，一切都还没有生。

叶老师像对待自己的孩子一般，细心地守护着袁琳。袁琳在课间疲倦时望向窗外，总会看到叶老师给予她的安慰的眼神。每一次学校的活动，袁琳都会得到叶老师全力的支持。袁琳的每一篇作文，叶老师都会打上最高的评价。

在叶老师的带动下，同学们将袁琳宠成了公主。袁琳不常笑，同学们会鼓励她:“袁琳，你要多笑啊，你笑起来很好看!”

运动会袁琳参加赛跑，当然是体育老师要求的，因为袁琳是班上女生中个子最高的。腿长，应该跑得很快吧。体育老师想。

为了班上的荣誉，袁琳毫不犹豫地同意了。

“加油!袁琳!加油……”

当袁琳冲出起跑线，班上的同学全都站起来，异口同声地为她鼓舞。有的甚至时不时跑到她身边一边加油，一边小心机地助跑两下。有的早已守在终点，等待着袁琳冲过终点时，好搀扶着她做跑步后的放松活动。

袁琳参加的是八百米长跑。自从小学五年级之后，袁琳就很少跑跳了。在乡亲们眼里，女孩子是文静的，男女是有别的，女孩子不能像男孩子那样大步奔跑。被拘束得久了，袁琳已经习惯了没有跑跳的生活，她已经忘记了恣意奔跑的快乐。

这是四年后的第一次奔跑，为了班级荣誉的奔跑。袁琳突然现自己不会奔跑了。她的腿被陈腐的旧观念紧紧束缚，迈不开步子。她的脚因为心情的苦闷，似灌了铅般的沉重。

生活不可抗拒的力量是多么的强大啊!奔跑时轻快如飞燕，快活似小鹿的小女孩，长大后尽然完全忘记了快乐奔跑地味道，忘记了自己曾经多么地热爱自由奔跑!

谁能料到小时候只知道欢笑的小女孩，长大后的脸上会不见一丝笑颜呢!谁会知道自己以为会永永远远亲亲爱爱的爸爸妈妈，有一日会选择老死不再相见呢!

生活啊，你还有多少不可抗拒的力量?在你无孔不入的诱导下，人的际遇倒底会怎样?

可以想见的，袁琳这次的跑步没有取得理想的成绩。凭着腿长的优势，袁琳只得了倒数第三名。同学们纷纷围在她身侧，安慰她不要介意，运动会重在参与，尽力而为就足够了。

看着真诚关心自己的同学们，袁琳露出了久违的微笑。

终于看到笑颜又回到了袁琳的脸上，叶老师欣慰地点了点头。

袁琳的笑靥淳美明丽，闪亮了赵诚的眼：“袁琳笑起来真好看啊！她应该多笑才对！”

赵诚留意着袁琳的一切。袁琳午休时喜欢独自一人靠在小河边的梧桐树下，静静地望着天上的白云。赵诚就站在河对岸的水岸边望着袁琳，静静地守护着她。

为了有更多的时间陪在袁琳身边，赵诚减少了唱歌次数，每周只在周五周六这两天，不上晚自习的时候才去歌舞厅唱歌。

袁琳除了吃饭睡觉，放空自己的时候，其余时间都用在了学习上。除了袁琳周末回家的日子，在学校，赵诚几乎同袁琳做着同样的事情。

袁琳待在教室看书，赵诚也跟着待在教室看书。袁琳站在走廊上望着天空呆，赵诚就站在一旁望着袁琳呆。袁琳每晚都到教室自习，从不上晚自习的赵诚也破天荒地每晚准时到教室报到。就连袁琳思考问题时喜欢手扶前额的举动，赵诚都学得一模一样。