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第12章 天行健（第2页）

“你说说吧。”

我一指，示意他站起来讲话。

“天空和大地，代表着无极，天空代表着动态，大地代表着静态，做人要有天空的生生不息的动力，也要有大地的蜿蜒不绝耐心。”

“说的很好！”

我情不自禁的鼓起掌。

从那一刻起，我现了这个孩子的悟性极高啊，以后定能有一番大的作为。虽然他成绩不怎么样，但是对自然的现象悟性极高，身体素质又极为强健，能以一对战数个比自己年纪稍长的孩子。心里想着，难道这样的孩子成绩差了一些，就是所谓的差生吗？如果能因材施教，培养其优点，将来未必不能成为栋梁之才！当然事实证明，我当时的想法还不赖，甄材明，高中读完，没有上大学，而是凭借自己对一切事物的高嗅觉做起了奶茶生意，听说在15年到25年的期间，创立了大大小小数个饮品品牌。

我压制住了心中的喜悦，清了清嗓子说：

“同学们，记住了，不要局限于书本的答案，要不断的向自己所有限的认知，进行一次又一次的刷新冲击！教科书里的答案，可以告诉你们怎样考试，而你们要学的是怎样学习！怎样拥有自己的判断力！怎样把生活中的点点滴滴化为自己的养分！听明白了吗？”

“听明白了！”

“叮。。。。。。”

下课了，我一如既往的迈着四方步，往家走，此时的校门口，正有一名背着吉他的高个子女同志站在街头。

“艾琳？”

我不经意的走向前，试探性跟她打招呼

“哎妈，这不是大秃瓢儿吗？你咋搁这呢？”

艾琳听到有人喊她，也注意到了我的存在。

“我是这个学校的老师，放学了，我肯定在这啊，还有，我不是大秃瓢儿！我这是板寸！”

我假装生气的对她嘟嘟着嘴。

“多大岁数了？还装可爱？一点不可爱！呀，你也是老师啊，我也是，我就是那天第一天上班，就是咱俩见面的那天！你是教啥的？啥，历史嗷，我教音乐滴！啥玩楞？你质疑我的嗓音？你别走，我唱给你听，你别走啊你。。。。哎哎哎。。。”

艾琳粗犷的嗓音滔滔不绝的灌入我的耳朵。