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第94章 她是个学生（第1页）

“那她分享过她的学习方法吗？”

连老师想着，如果没分享过，可以周一升旗仪式后让她分享一下。

“分享过，也分享过她的作息。早上起来不仅早读语文和英语，也读历史地理生物，还刷题。在学校她下课几乎都在座位上看书刷题，中午放学回家吃完饭后也有安排学习。”

“午睡3o分钟，不会多，也不会少，睡前看书，起来再看书，算得上争分夺秒。”

“文科背的东西多。她不仅背，还抄写、默写。”

“放学回家不看电视，不玩手机，放假时候作息保持一致，哪个孩子能完全做到？”

“像苦行僧……”

别说别的学生，就连老师她自己读书的时候都做不到。

就算现在知道读书的重要，她也做不到。

“当然，这世界不缺勤奋的学生，就我们班而言，每个学生都是勤奋好学的。但是，每个人领悟力不同，理解力不一样。”

“能像她一样勤奋的人有，但能像她早晨一小时既阅读又背单词，还能刷一下数学题的人少有。”

“除了数学很难的几次考试，其他时候她考试都是提前交卷的，如果不是我再三叮嘱过她，做完多看一看，不能过早交卷影响其他人的考试心态，她不止会提前半小时。”

“就平时语文的单元小测，别人才刚翻面，她已经在写作文了。度快，字迹工整，且正确率高。这不是谁都能学的。”

班里优秀的孩子那么多，最让她放心的就是程千韵。不担心她不读书，只担心她不吃饭，营养跟不上，影响身体健康。

“不然期中考试后的那次月考让她出个卷吧？也不用全出，就让她一科出三四题，插进去用就行。”

这想法，连老师说出来后先是一惊，后是觉得可行。

“不行吧，她是个学生。”

吴老师不同意。

多耽误功夫啊。

“可以，可以，又不是全让她出。她能整理出那么多笔记，还是被人认可且愿意购买的笔记，证明她的知识是可以的。”

“再者，学生才知道他们最怕遇到什么问题吧。你和她说一下，再问一下第二名和第三名的那两位同学愿不愿意也出两题。我去找你们年段长，理科班也可以这样来，找一两个学生出两题。”

说完，连老师就非常兴奋的走了。