三四中文

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  后来高三，上课节奏快，复习内容多。特别是文科，语史地政课件多，要做的记更多，跟不上，只能借助电子设备查缺补漏，补知识点，补记。

  她高三开始带电脑，因为电脑连不上网，诱惑力较低，而且课件可以通过u盘在电脑上查看。即便后来知道了学校的iFi密码，网络覆盖区域也只包括教学区域。

  不敢玩别的，而且在图书馆自习时还可以上网查更多的资料。

  高三后期开始带手机，方便高效，虽然极具诱惑力，但那个时间点也没多少人能安心玩手机了。

  总体来说，她的整个高三备考阶段，电子设备自由，复习效率很高，有点接近于后来的大学生活。

  想跳级，但是长路漫漫。

  按照她现在的水平，无异于痴人说梦，痴心妄想。

  还有一件棘手的事情——她这一届考生是高考教材，周砚那一届虽然是高考，但还是旧教材，很多书都不一样，要是想跳级，她还得先找书。

  从哪里找书？当然是学长学姐。

  简栎城再次看到那个探头探脑的身影，看了几眼后乐了，戳了下低头看书的周砚：“哎？小学妹又来找你了。”

  周砚顺着他指的方向看过去。

  蓦地跟桑幼对视了一眼，小姑娘眼睛一亮，有些慌乱的移开了视线，没一会儿，又镇定自若的回看。

  周砚指了下后门，示意她到后门来。

  桑幼比了ok的手势。

  周砚从后门出来：“怎么了？”

  “学长……有件事想麻烦你一下。”

桑幼努力斟酌着语言，说得很慢，“就是，就是我想看一下你们旧教材的书，不是不是……”

  周砚：“慢慢说，不急。”

  桑幼心口一震，好半会儿才继续开口：“我就是想问问你，有什么办法可以搞……可以有你们的教材，全文的。”

  周砚一时半会没说话。

  桑幼：“我就是问问，不知道也没关系。”

  周砚问她：“要全文的教材做什么？”

  “我要跳级。”

  “……”

  周砚差点忘了这茬，上次听他还以为小姑娘在开玩笑，没想到她是认真的。

  跳级其实是件很麻烦的事情，流程手续已经很麻烦了，关键是别人花三年才学完的东西，浓缩到一年，时间无疑是紧迫的。

  跳一年还可以理解，往届也有人上完高一直接跳到高三。

  但刚上高一就跳级到高三的，前所未闻。

  有这种想法的人应该就两种情况，一是自身实力够强，二是脑子不正常。

  想到面前学妹的文学底蕴与素养，周砚更加偏向第一种情况。

  他想了下说：“我帮你找，你什么时候要？”

  帮我找？

  桑幼受宠若惊：“我不急我不急，谢谢学长。”

  准备离开后，又被周砚叫住了：“你在几班？”