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強大的記憶力，在副本里很重要。

張洪波姍姍來遲，他看見毫髮無傷的徐小小，眼珠子靈活的轉了轉，厚著臉皮又去撩撥：「小小，你是不是生氣了？

剛剛被怪物圍著，情況危急，我口不擇言才這麼說的。

別生氣了啊，我還是會保護你的。」

而徐小小只是轉頭看向張洪波，一改之前的怯懦，直勾勾的看著張洪波，咧開紅唇幽幽開口：「好。」

張洪波給她盯得後背發涼。

他驚悚的發現，眼前的徐小小，已經變得和以前不一樣了。

然而，這個徐小小好像是認準他一樣，坐在他身邊的位置，把冰涼的手搭在他的胳膊上：「讓我教你做實驗……咔咔咔……」

張洪波迅推開她冷冰冰的手，慌亂中，他碰亂了實驗台上瓶子的標籤。

最後一節化學課的鈴聲響起，化學老師在黑板上寫下每種藥劑的使用方法。

所有的學生按照化學老師在黑板上寫下的步驟進行實驗。

有了上節課的經驗，試煉者已經知道要警惕化學老師說出來的話。

而蘇青魚看著瓶子裡發亮的石頭，遲遲沒有開始實驗。

瓶子上雖然畫著小丑笑臉，但是配合著標籤上小人斷手的圖標，蘇青魚猜測這不是什麼好東西。

瓶子上的標籤用的是詭異的語言，翻譯過來是「不可xxx」。

後面幾個詭異文字蘇青魚不認識，她讓白元香替她翻譯。

翻譯出的結果是「不可觸碰」。

會發光的石頭，極可能具有核輻射。

化學老師在黑板上寫的實驗步驟是對的。

但是，化學老師沒有告訴學生如何安全實驗。

真陰險。

黑板上只能寫真實的話，所以化學老師選擇隱瞞安全操作方法。

不說，也不寫，直接讓學生進入實驗。

化學老師站在講台上，保持著誇張的微笑表情，一如標籤上小丑濃墨重彩的笑容，看著底下所有的學生。

旁邊的化學器材儲藏室里傳來哭聲和求救聲，如果仔細聽，還可以聽見咀嚼聲，喀嘣喀嘣，像是脆骨，讓人無法忽略。

這個實驗室不對勁。

「曉蝶，先什麼都不要做。」蘇青魚看著桌子上貼滿標籤的瓶瓶罐罐，對莊曉蝶搖了搖頭。

莊曉蝶雖然心裡滿是疑惑，但還是聽從蘇青魚的建議。

這個學校是由多個污染源組成的龐然大物。

女生寢室里，污染源根據之前的經歷可以大致推測出，是被孤立者的怨氣和死在寢室大衣櫃、走廊廁所室友的恨意。

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