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第19章 解读视频（第1页）

一《中华民谣》在网络上持续酵。

后面几天出了很多二次创作的视频，将这歌加入了很多古风影视作品的片段，贴合歌曲主题，剪辑成视频。

这种视频获得了大量成功。

从这些视频可以看出大家对这歌的各种解读。

有人从这歌里解读出时间流逝岁月如梭。

有人从这歌里看到了佛教禅语。

有人看这歌觉得是看破红尘。

对这些解读，乔羽通通付之一笑。

一歌的演绎也想一部电影、一部诗歌。所有的创作出来的作品一样。

就是需要不同的人根据自己不同的心境去有不同的解读。

一部作品呈现给观众后，就不属于作者了，而是属于观众了。

不过有一个视频还是引起了乔羽的注意。

那是斗因上的一个视频。

【深度解读《中华民谣》】

主播是一个喜欢古言诗歌的语文老师。

一个戴着眼镜三四十岁的文质彬彬的大叔。

“大家好，我是杜芳，最近相信大家都被一歌刷屏了，没错，就是《中华民谣》”

边说着屏幕上出现了《中华民谣》晚会的视频，和《大夏日报》的微博评论。

“这歌让人喜欢，但是歌词中出现的都是古文。”

“这些火爆视频、微博下面最多的留言是，虽然听不懂，但大为震撼。”

这时候弹幕飘过满屏的“虽然听不懂，但大为震撼。”

杜老师真不愧为老师，声音抑扬顿挫，说话像朗诵一样。

“所以我作为一个喜欢诗词的语文老师，今天就带大家解读一下这《中华民谣》”

“我对歌曲是外行，今天咱们就只说歌词。”

“我简单说一下自己的理解，供大家参考。”