三四中文

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兩個人一起去了教師宿舍。

一進去，孫凝還給李尋倒了熱水，兩個人就在旁邊的沙發上坐了下來。

李尋並沒有像在趙靜正面前那樣積極地掌握主動權。

孫老師本來心裡在疑惑，對方到底是從哪兒聽說了李豪的事情，可當她看到對方接過杯子，小心翼翼地喝了水，再加上她眼下有紅眼圈，臉色蒼白，很是疲憊。

她輕聲安撫道：「這裡沒有其他人了，你不要害怕，有什麼事情都可以告訴老師。」

孫老師就看到對方眼淚汪汪地看著她：「那老師，你答應我，你絕對不會跟別人說這件事。」

「肯定不說。老師給你做保證。」

「你是怎麼知道李豪的事情？你為什麼說跟趙老師有關係？」

她便看到眼前的高中生眼圈紅了，小聲說道：「我本來很尊敬趙老師，看了網上的事情，還在網上幫趙老師說話，然後我發現趙老師幫我是想要看我自殺。」

孫老師身體像是被什麼東西刺了一下。

「你說什麼？」

「我那個時候的情況老師肯定也聽說過，當時趙老師讓我去了現在的班級。我一直以為他是好心，直到這兩天我在網上看了很多趙老師的事情，我才想起來我到這個班後，他總是會跟我們班的班委說，讓他們不要欺負我，多讓著一點我。」至於網上看到了什麼，李尋沒有說清楚，讓老師自己去腦補。

「每次班委和他見面後，回來就會很生氣的找我，問我是不是跟班主任告狀了，說他們都欺負我。」

李尋說的都是實話。

孫老師作為一個多年老教師，而且是經常處理學生矛盾的老教師。

她一聽就能夠明白，如果李尋被欺負了，她去告狀了，老師的指責只會讓欺負變本加厲，如果李尋沒有被欺負，老師一說這個話，這個年紀的高中生被冤枉，可想而知會有多憤怒，原本沒欺負都要欺負了。

孫老師甚至都忘了她和李尋要談的重點是過去的事情，立馬說道：「那你現在在班上怎麼樣？」

「我和大家解釋清楚了，我沒事。」

「那就好。」孫老師鬆了一口氣，這才想起來自己真正的目的：「你從哪兒知道李豪這個人？」

李尋抹了抹眼淚，從兜里掏出來了一張紙片，被燒得破破爛爛的，但還是能看出來，上面是一排名字，第1個名字就是李豪，而最後一個名字是李尋。

「這是什麼？」

「有一次我回家比較晚，遠遠地看到班主任在燒什麼東西，等他走了，我就從裡面撿到了這個。」

「我本來也沒有當一回事，回去以後，我還搜了這上面的名字，也沒有搜到什麼，直到那天晚上，我想起了趙老師對我的額外關注，又想起了這個名單，於是加上了平城中學去搜……」

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