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24 chapter 24 一对一教学（第3页）

他神色淡定，拿起笔，直接往她脑门上敲了一下。

“你说呢？”

贺明浠捂着头哼了声，干脆破罐子破摔地趴在了桌上。

“那我实在不会啊，你总不能要求一个小学生复习一晚上就能变成高考状元吧？”

温礼蹙眉：“你是小学生吗？”

“不是，但是说实话，”

贺明浠诚实地对他说，“你现在哪怕就是在教一个小学生，说不定他都能比我学得好。”

温礼：“……”

都不知道该说她坦率还是傻得还不如一个小学生。

看着她痛苦的样子，温礼叹气，最后起身。

“你等我一下，我去车上拿点东西。”

贺明浠：“什么东西啊？”

“拿上来你就知道了。”

老实在房间里等了二十分钟后，温礼回来了，手里提了个袋子。

贺明浠实在猜不到是什么东西，她下意识以为这是什么礼物，虽然什么也不缺，但知道自己有礼物拿，还是很高兴。

更何况这还是温礼送的，这可是他送她的第一件礼物。

兴高采烈地接过袋子，打开一看，贺明浠期待的眼神瞬间又无神下来。

袋子里全是书。把袋子里的书通通倒出来，贺明浠发现这都是无聊至极的经济学教科书。

“这什么啊？”

她指着这些书问男人。

“书，”

温礼淡淡说，“你的基础太差，所以得从大一的课补起。”

贺明浠张着下巴，目光呆滞地看着他。

“期中考核这种东西，能及格不就好了，为什么还要从大一开始学？”

温礼反问：“你是不是忘了你家里人把你送来读学位是为了什么？”

贺明浠不说话了。

沉默片刻，她才有些不情愿地说：“那也不用从大一开始学吧，这是看不起谁呢……”

温礼微眯眼，也不反驳，随便挑起本书翻了翻。

“如果没必要从大一开始学的话，那麻烦贺小姐回答一下，什么叫凡勃伦效应。”

贺明浠一脸懵：“凡什么东西？这是个人名吗？”

温礼神色淡定，将书摊到她面前，指着上面的话说：“你念一下。”

“……凡勃仑效应是指消费者对一种商品需求的程度因其标价较高而不是较低而增加。”

这句话贺明浠照着念也念得磕磕绊绊的，念完后，她有些迷茫地看着温礼。

“我举个例子，你觉得一个普通的陶瓷茶杯大概要多少钱？”

贺明浠想了想，说：“几十块吧？”

“那如果是爱马仕茶杯呢？”

贺明浠不假思索地说：“两千五，我为了配货买过，这我知道。”

温礼又问：“如果你要招待来家里的客人喝茶，那么你会拿出这个两千五的茶杯给客人用，还是用几十块的茶杯？”

“废话，当然两千五的啊。”

“这就是凡勃仑效应，当一个商品定价较高时，反而买的人更多，因为消费者会下意识地觉得，买贵的更好，也更有面子。”