三四中文

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以照常的問候、學習為鋪墊，在和早希逐漸熟絡後，我按照社交節奏，先拋出一部分「真實」，用來交換早希的故事。

「你們感情真的很好。」

「其實、我從京都偷偷跑出來的。我不會說話、身體又弱，家裡對我非常失望，安排我嫁給一個有錢的鰥夫，叫我幫他撫養孩子。」

「我那時候太年輕了，所以就算傾注全部感情，那孩子對我也……沒有朋友、沒有家人，只有您溫柔的鋼琴聲是我的寄託。」

「好在遇上了現在的丈夫。我才結婚不久，未來也有要小孩的打算，但我的媽媽從沒有教過『家』是什麼樣……」

為人父母，無人反感有關「自家孩子」的話題。

以此作為切入點，我翻看完馬家的相冊，輕輕握住早希的手指，以懇切的目光同她對視：

「公生是個優秀的孩子，獨自撐起這個家，您也是位堅強的母親。我非常嚮往這種溫暖的家庭，所以除了鋼琴，能多教我一些麼？」

有幾句話甚至是我發動「未盡之言」直接告訴早希的。

人們專注交流時，看著對方的眼睛，常會產生「心意相通」的錯覺，依照個人想像補完對方沒說完的話，所以早希並沒有發現不對勁的地方。

曾經觸動常子、常夏乃至香織的話語同樣能使早希動容。可提及堅強的母親時，早希卻抿緊嘴唇露出了悲傷的表情。

「我並不是那麼合格的母親……但如果有能幫到你的地方。」

……

以想要甚爾做出美味料理為由，我同早希一起做飯，殷勤地收拾碗筷，然後在下次上門時特地帶上從師傅那裡學到的家常菜，等早希身體不舒服的時候，便帶公生練習基本曲目，遇上需要男人的體力活，則喊上在家休息的甚爾。

丈夫常年不歸、最好的朋友瀨戶紘子出國遊歷，娘家遠在北海道，於是慢慢地、有馬家儼然成為了我的另一處住處。

而人在相熟朋友面前更容易情緒失控，在某個下午，我撞上了早希呵斥公生的現場。

以身體不適為由，練琴從早上被延至下午。午休後，早希蒼白的面上仍不見多少血色，她用手杖撐著上身，輕蹙眉頭坐在鋼琴，脆弱得仿佛一片枯葉。

憂心母親身體，演奏時，公生的注意力頻頻離開鋼琴，混亂的節奏令早希眉頭緊鎖。

終於，原本叩擊地板作為引導的手杖狠狠抽向男孩的手臂。

「不想彈就別彈了！」

「別說忠誠地照著譜子彈，你連基本的和弦都做不到，明明我和千鳥都教你那麼多遍了？！為什麼你就是不明白？！」

掩住抽痛的小臂，面對母親的怒吼，公生下意識瑟縮了身體。寶藍色的眼眸噙著眼淚，他委屈地注視早希，小聲解釋：

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