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第15章西方教育课程的演变（第2页）

所有学生顿时看向雷米欧神父，后者赞同的点点头。

显然，菲利普的说法是正确的。

下面开始有同学低声议论了。

“原来，欧洲的课程竟然是这样演变的，世俗和宗教的教育，竟然还有这样的曲折。”

“菲利普太博学了，竟然连这些冷门的知识都搞得那么清楚。”

（）;（）　　“是啊，原来人家不愧是是讲师们最看重的学生，史蒂夫嫉妒人家，自己没有厚重的知识根底，嫉妒只能够说明他自己不会掂量自己，简直就是自取其辱罢了”

“大家别吵，继续听听，继续听，我还想知道更多欧洲教学课程的变化呢”

“大家你们快看，雷米欧神父也在静静的听着菲利普的讲课，甚至还做笔记了，看来雷米欧神父也对这些历史知识感兴趣呢”

菲利普没有关注各个角落的低声交流，而是继续讲述着欧洲教育课程演变过程。

“到了中世纪（公元467-1453年）时期，这段时间变成了的是宗教教育和骑士教育并行，宗教教育传播信仰、思想，而骑士教育则传播一种特殊的家庭教育，骑士教育不重视知识教育””

菲利普说到这，朝史蒂夫微笑道：“史蒂夫同学，骑士教育在欧洲中世纪盛行，听说你父亲来自于普鲁士王国首都柏林，那里可是骑士盛行的地方，不知道，你知道骑士教育具体的教育方式侧重哪些没有？”

看着全班同学的目光，就连雷米欧神父也用审视的目光的盯着他，史蒂夫知道自己一個回答不好，不止受到耻笑，还会被雷米欧神父报刚才自己利用他的一箭之仇。

看着笑吟吟的菲利普。这家伙看似绅士，实则太阴险了。

竟然把自己刚才使用的手段，反击回来了。

可恶！

可是这个问题对他来说太刁钻了，他还真是不会，如果问的是美国历史，还是有几分把握的，可是欧洲那边，听说父亲当年他可是从柏林监狱逃到弗吉尼亚州的，在那里认识了托马斯.杰斐逊，并受到照顾，因此他们一家对托马斯.杰斐逊十分忠诚。

正因为这样，他才会一而再再而三的向菲利普.汉密尔顿找茬。

去年之前数次得逞，可是自从去年3月眼前这家会晕倒之后却是屡次碰壁，自己似乎此吃亏了。

就比如现在，菲利普现在学识越来越厉害，原本跟自己在伯仲之间，现在却是远远把自己抛下了。

越想，史蒂夫.迈克尔就越憋屈。

“不会，史蒂夫同学不会知道吧？”

菲利普善意的道：“也对，听说你专心跟你兄长乔治学法律，专注一点也不错”

说完菲利普朝雷米欧神父道：“神父，我觉得博学也是要看资质的，如果资质不行，还是专心学一门课程倒也不错”

雷米欧神父凝视了菲利普片刻，见对方还是绅士的保持微笑，心中暗赞对方小小年纪就有如此的城府，倒也难得，加上对方有一个美利坚政坛拥有顶级权力的父亲，以后前途无量啊，能不得罪，还是不得罪的好，能交往，那更是不错。

于是雷米欧神父道：“菲利普同学你说的不错，史蒂夫同学，以后就认真的学习法律吧，别乱搞一些有的没的，浪费自己的精力”

史蒂夫闻言脸色铁青，看到菲利普戏谑的表情想要反驳，可是看到雷米欧神父严厉的目光，他最后咬牙低头道：“是”

菲利普见好就收的道：“史蒂夫同学听好了，骑士教育重视尚武精神主义，因此重视骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗”

“13世纪-15世纪就是著名的文艺复兴时期，这时候的教育课程集大成了，神圣罗马帝国著名教育家夸美纽斯，当时他为各级学校规定了百科全书般的教育内容，撰写了拉丁语、希腊语和希伯来语等组成的语言学科，以往古罗马时期的七艺照旧的同时，还增加了物理、地理、历史、伦理学及神学等课课程，这位欧洲伟大的教育家主张学校课程必须包括人类的一切知识的精髓。