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第28章 雏鸟间的感情(第1页)

看到他实在累得没有一点力气,完全累趴在鹰巢里,这位聪明的老鹰妈妈,才终于停止了示范教学,让他休息了半个小时左右。然后开始用一种完全听不懂的,老鹰的语言,开始给它的孩子讲着什么,根据猜测,刚才用生动的案例教学之后,老鹰妈妈一定是在给孩子讲授它自己的捕猎技巧理论。

人类总是吹嘘,自己是高级物种,不仅拥有语言,而且还具有文化传承,这是所有动物所不具备的,这让几乎所有的人类都自豪不已。但是通过这一段时间的观察,以及作为一只乌鸦的亲身经历,唐三凡清楚地知道,鸟类也有自己的语言,不仅如此,它们也有自己的文化传承,就目前的现来看,可能更多的是采用口碑相传的方式,把生存技巧,捕猎的技巧等内容,通过语言的方式代代相传。至于文字的传承,目前还没有现,如果真的有文字的传承的话,是不是可以说,鸟类与人类一样拥有同样高级的文明?而且从目前的情况来看,鸟类跟动物,也保持着某种形式的沟通,是不是可以说动物也拥有着文明呢?推而广之,植物呢?

如果真的是这样,这个世界的文明史,可能要完全被重新改写,只是这个只有自己才拥有的独特经历,又有几个人能够相信呢?唐三凡苦笑着想道。

不过这些对于唐三凡来说,只是哲学层面的思考,可以暂时往后放一下,因为目前他的第一要务,就是如何生存下去,只有能够活下去,才能够谈论其它的事情。

休息了半小时之后,唐三凡又被作为活教具,派上了用场。不过,这次虐待他的,不是那只成年老鹰,而是雏鹰宝宝。在老鹰妈妈的鼓励下,它不断地学习如何用爪子捕获猎物,让其无法逃脱;学习如何从鹰巢上蹦起来,用爪子瞬间控制猎物;学习如何用翅膀搅动气流,让猎物无法站立。

看来,这位老鹰妈妈是希望,刚才教学的内容,能够让雏鹰宝宝消化,并且在实战中得到检验,充分地验证了理论—实践—理论的螺旋式上升。唐三凡一边无可奈何地接受着蹂躏,一边感叹着鸟类与人类教学方式的差异,人类的教学方式,大部分脱离了实际,学生往往很难学为所用,而鸟类的教学方式,却是完全基于实际的环境所构建,这实在是值得人类好好学习。

雏鹰宝宝对于力道的控制,明显比老鹰要弱了不少,所以有的时候,抓住他的时候非常轻,有的时候,却把他抓的生疼,完全不像老鹰,虽然牢牢地抓住他,却不会伤及到身体。

许久之后,这样的游戏才暂时宣告结束,唐三凡看着闭上眼睛休息的老鹰,几乎喜极而泣,可是他完全低估了雏鹰宝宝的体力,可能是因为吃饱了喝足了,在悬崖上的方寸之地又无法泄,所以接下来就进入了自由时间。

老鹰刚开始还偶尔睁开眼睛,不放心地看一眼,直到确认没有任何危险,更重要的确认他暂时没有逃跑的意图之后,就闭目养神了。在一只成年老鹰,和一只还没有完全学会飞行的雏鹰的监视下,唐三凡几乎很难找到逃跑的机会,所以经过一番考虑,他也逐渐接受了成为俘虏的事实,以及被作为教学道具该有的觉悟,开始配合起只这雏鹰宝宝。

当它从空中扑下来的时候,他会迎合它顺势倒下,嘴里做出哇哇地叫声,就类似于周星驰在电影里哎呀一声,然后躺下装死;当它用爪子抓住他的时候,他会顺从地不再挣扎,因为挣扎会激起雏鹰宝宝的玩心,过于使劲会让身体受到伤害。

不知道为什么,相互配合了几次之后,唐三凡感觉到雏鹰宝宝好像是明白了他的想法,开始展开了一些互动。比如它会用翅膀轻轻地碰一下,用尖利的如弯钩般的喙,梳理一下他的羽毛。

那种感觉,就好像是和肥鸦、歌唱家、跟屁虫他们在一起玩乐一样,唐三凡的心里一阵暗喜,忍不住用自己的脑袋,丝毫没有敌意地,甚至带着一丝亲昵地碰了碰雏鹰宝宝,让人惊讶的是,对方似乎犹豫了一下,带着充满矛盾的神色,看了看正在打盹的老鹰,又歪着头瞧了瞧唐三凡,慢慢地低下头,用它的大脑袋轻轻地碰了一下他。

唐三凡不知道,是不是所有鸟类表示友好,都采用这样的方式,至少在黑羽家族中,这是表示亲昵的一种方式。这让他惊喜之余,又觉得非常的好奇,他一直认为跨物种之间,因为语言的差异,可能没有办法沟通,但是从上一次鸦族族长派人询问猴群来看,它们是可以进行沟通的。那么他和雏鹰宝宝之间的,这种沟通又算是什么呢?完全没有语言的交流。

想到这里,唐三凡尝试着用鸦族的语言,哇哇地朝着雏鹰宝宝,用温柔而又亲切的方式,表达了自己的善意。雏鹰宝宝歪着头,好像在思考一样,片刻之后,它仔细地看了看,然后也啾啾地回复了几声,虽然听不懂它表达的意思,但是从它的眼神,以及动作中透露出来的好奇、喜欢,就如同他跟肥鸦、歌唱家以及跟屁虫玩耍时,透露出来的神态完全一样。

虽然有语言的障碍,虽然他不知道成年的动物之间,如何跨越语言进行交流,但是唐三凡跟这只雏鹰宝宝,在玩耍中慢慢建立了一种情感。

这让他不由自主地想起了人类的经历。人类的婴儿,还没有完全学会语言,但是,两个婴儿呆在一起,却可以用成人完全无法理解的方式进行沟通,大人对于婴儿之间的语言,一点都不明白其中的含义,但是婴儿们却好像能够相互理解,玩的不亦乐乎!成人们对于婴儿时期的记忆,完全无法保存下来,所以无法确切地知道,婴儿们之间是否真正地完全相互理解,还是只是出于默契地相互配合而已。

不过这并不重要,重要的是就在老鹰打盹的时间里,唐三凡和这只雏鹰宝宝建立起了一定的关系。对方对于他这个外来的、跟它们完全长得不一样、体型有着巨大差异的乌鸦,产生了巨大的好奇心,同时在亲切地互动中,形成了某种近乎玩伴的感情。

这种感情其实是非常奇怪的,据鸟类学家研究,雏鹰之间的竞争非常残酷,没办法获得食物的雏鹰,只能活活饿死,据统计,老鹰一般会产下两到三枚卵,最后能够存活下来的往往只有一只,这可能与老鹰孤傲的王者性格,是有莫大的关系的。不知道这只雏鹰宝宝,为什么会跟他成为玩伴,可能是不会跟它形成竞争,也可能是它实在是过于孤独。

为了加深这种感情,唐三凡开始把跟鸦族的兄弟姐妹们玩的游戏,也搬到了鹰巢里面来。他跟这只雏鹰宝宝,玩起了角力游戏,没想到它很快就明白了游戏的玩法,并且玩的不亦乐乎。在体型的巨大差异,硬碰硬的情况下,唐三凡总是一下就被推到了一边,这让它很是开心,甚至从它的脸上看到了笑容,是的一只老鹰的笑容。有的时候,唐三凡故意示弱,等它撞过来的时候,朝旁边一闪,那巨大的身子扑空,直接扑到了悬崖上,这也让雏鹰宝宝觉得非常好玩,眼里闪出不可思议的神情。

就这样,在没有语言沟通的情况下,或者准确地说,在没有相同语言的情况下,唐三凡和这只雏鹰宝宝,玩得不亦乐乎。但是他知道,危险并没有过去,因为正在眯着眼睛打盹的老鹰,才是真正做主的人,它决定着自己的生死。

前面依然充满了不确定性,还需要继续努力,即使有一丝丝的希望,唐三凡也会毫不犹豫地努力争取,就算是没有希望,他也会去尽力尝试去寻找希望。

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