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按照招聘告示上?所說的，下午是考察兵法、戰術和指揮作戰的能?力，在?他們的想?象中，是各給他們一隊兵，互相較量，決出勝負。

那就應該是找一個開闊地帶，操場裡就很好，無?論如何都不應該在?教室里。

教室里怎麼打得開？

走進教室裡面，他們發?現桌椅的擺放和其它教室不同，桌子不是一張張單獨放著的，而是每兩張對拼在?一起，兩頭放著兩把椅子。

桌子上?放著木盤。

何家?倆叔侄湊攏去看，盤子裡用土、沙子和木條搭建成城池、山峰、樹林、河流模樣，還插著顏色各異的旗幟。

這?些是謝亦云事先?讓人做好的簡易的沙盤。

大部分人還沒想?明白這?些沙盤的用處，何凱和何涵卻是一眼就看出了沙盤的價值，目光炯炯地盯著。

桌子的左右兩角貼著紙，上?面寫有?名字，眾人找到自己的名字，各自就坐，兩兩相對。

雲婉先?說考試方法：「沙盤上?模擬了某個城市的地形，相對的兩人各領一支兵，一方攻城，一方防守，以決勝負。兩人戰三?回合，勝兩回合者留下，留下的二十?人重分組對戰，又勝兩回合者留下，最後?留下的十?人一一與我對戰，從中選出民兵隊的副隊長。」

接著又詳細地介紹了沙盤對戰的一些規則。

何涵眼睛亮亮地望著站在?教室前面的雲婉。

她爹說，雲婉姑姑是天?下數一數二的將才，連她爹都不見得是對手，今天?，她有?機會和雲婉姑姑在?沙盤上?對戰了。

一整個下午，終於決出了最後?的十?人。

晚上?，謝亦云命人在?教室里點起燈籠，雲婉坐在?桌子前，十?人依次上?前與她對戰。

前面的九次對戰進行得很快，只有?何凱多堅持了一會兒，其他人都是一刻來鍾就不得不認輸。

最後?輪到何涵。

「請雲將軍指教。」何涵抱拳。

除了何凱，其他八人都不由得側目。

剛剛他們有?喊雲夫人的，有?喊雲隊長的，就是沒有?喊雲將軍的。

將軍當領千軍萬馬，民兵隊不過是一千人，隊長怎能?稱為將軍？

何凱倒是沒覺得這?稱呼有?問題，當年義妹領兵打的幾場戰鬥，他爹至今都常提起，誇讚不已，如今侄女叫義妹一聲雲將軍，義妹當得起。

雲婉微笑：「你?先?選方。」

「我選進攻。」

雲婉有?些驚訝，防守可依仗城池，能?夠占一點便宜，剛剛其他九人都是選的防守，這?小姑娘倒是膽大。

沙盤上?，你?來我往。

雲婉防守嚴密，沒有?一絲漏洞。何涵奇招迭出，常常令人意想?不到，若不是雲婉思慮嚴謹，又經驗豐富，早就被?她攻下城池。

何涵組織了兩次進攻，都被?擋下，卻毫不氣餒，又一次發?起進攻。

謝亦云在?一旁看著兩人鬥智鬥勇，只覺心馳神搖。