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第六十九章 重炼叠白丹二（第1页）

“这样居然也能成？”

第二日赵酉吉用少量的材料炼制了一炉淬丹两次的叠白丹，一共炼成了六颗不知道是什么品级的叠白丹。

赵酉吉两指捏起一枚二次淬丹的叠白丹放到眼前端详了半天，心道：“应该不会有什么问题吧。”

随即赵酉吉心一横，手腕一抖把这枚叠白丹丢入了口中。赵酉吉一边吞服炼化这颗叠白丹一边吐纳修炼。这枚叠白丹果然是有些不同，叠白丹有主要有两方面的药效，一是能加快行功，二是可以转化药力为精纯天地元气。

而这颗叠白丹它加功法运行的效果差了很多，而在转化精纯天地元气的方面虽然比起赵酉吉自己平日服用的上品叠白丹要差一点，但是也达到了一般良品叠白丹的效果。

赵酉吉又服用了一颗二次淬丹的叠白丹，这枚叠白丹品质似乎比刚刚的差一些，药效和之前的服用的那颗相比要差点，但同样有加功法运行的效果没达到预期的问题。

“应该没必再炼制只淬丹一次的叠白丹了！”

遇到这样的情况赵酉吉就不想再继续浪费药材了，淬丹回炉之后的叠白丹很明显地浓缩了药力，而且很可能淬丹后的丹药才具备了让修士加快行功的药性。

“那么究竟是哪种成分在淬丹时药性生了变化呢？”

赵酉吉一边思考一边走到桌案前，看着桌面上写着叠白丹丹方和淬丹药液配方的两张纸。渐渐地赵酉吉的目光聚焦在四个字上——白头蜂毒。

赵酉吉之所以认为是白头蜂毒在淬丹时药性生了变化，是因为蜂毒、蛇毒、蝎毒等等大多数毒液中含有毒性的毒虫都有一个共同的特点，他们的毒液是不耐高温的，当然一些火毒虫除外。

白头蜂毒也是这样，在丹炉中这么长时间的炼制会让白头蜂毒失去自己的大部分药性，成为富含天地元气的灵液。而白头蜂毒作为主药显然是挥了重要药效的成分，绝不可能是补充天地元气的辅料，因此在淬丹时白头蜂毒的药性必然生了变化，成为了能够促进功法运行的成分。

白头蜂毒的毒性是能让肉体崩解，被白头蜂蜇后，被蜂蛰的地方会肿起一个大包，然后在一天后大包就会转化成水泡，水泡内的皮肉会融化糜烂，最后水泡破溃，在体表形成一个好似被生生剜掉一块肉的坑，而蜂群一般袭击的都是人裸露的头面部，其后果想来都觉得可怖。

赵酉吉思索半晌后取出一株白络草，然后将其碾碎成粉末，然后赵酉吉把这些粉末放在一个铜勺中，随即运转玄阳离火决在掌心上方生出一朵火焰将勺子里的粉末烤黄，直到药粉出淡淡的药香这才撤去火焰。

赵酉吉又将一滴白头蜂毒滴入粉末中，再滴了几滴水将其搅匀，之后再次将铜勺放在火焰上慢慢炙烤，既要烤干水分又不使其被烧糊。勺子中的药糊糊已经差不多干透了赵酉吉才撤去火焰。

等勺子中的一小团结块的药粉团放凉后，赵酉吉先刺破手指滴了一滴血液到这个药粉团上，血液缓缓凝固从鲜红变得暗红，并未有什么异常，赵酉吉这才吐出一口气。

赵酉吉这是出于谨慎试试蜂毒是否有残留，要是白头蜂毒的毒性还有残留，血液会从红色渐渐变为半透明的肉色。

之后赵酉吉把这一小块药粉团放入口中，喝了一口水然后服下。接着赵酉吉坐在蒲团上闭上双眼缓缓运功吐纳。

没多久赵酉吉猛然睁开了眼，目中满是惊喜，刚刚随着他服下那块药粉团然后在腹中炼化，他感觉到运功的度有少许加快！

现在有两种可能，一是炼制后的白络草遇到白头蜂毒后能产生一种促进修士功法运行的药力，而再次回炉是为了消解白头蜂毒的毒性。另一种是可能和前一种相似，不同之处在于药力的产生是否需要加热，就是白络草遇到白头蜂毒后需要回炉加热后才能产生促进修士功法运行的药力。这因为白头蜂毒的影响，并不好设法验证。

不过赵酉吉已经隐隐明白了白头蜂毒在叠白丹中挥的作用，最重要的是与白络草一起产生可以促进修士运功度的药物成分，其次是与众多辅药一同提供修士提升功力需要的精纯天地元气。

到这里，赵酉吉由衷地心生敬佩之意：“研制出叠白丹的那位丹师真是一个天才，他对毒理的理解一定非常深刻，只有这样才能写出叠白丹这样精妙绝伦的丹方。他不但洞悉了白络草与白头蜂毒其中的奥秘，还别出心裁地设计了三次淬丹这样的炼制方法，解决了浸入丹丸中白头蜂毒的毒性的同时将药力层层浓缩凝聚在了小小的丹丸中。”

虽然叠白丹只是一种不入品的丹药，但是其中可以深究的地方还有很多，赵酉吉觉得自己只是揭开了其中的一角。

第二日，赵酉吉去丹堂求见吴百霖，这是他第一次向吴百霖请教丹道，因此赵酉吉精心挑选了一身衣袍，整个人打理的非常精神。

吴百霖虽然事务缠身，但是还是挤出时间接见了赵酉吉，听了赵酉吉关于他精研叠白丹的收获之后吴百霖满意地道：“很好，没想到小吉你这么快就能现叠白丹中药理药效的变化转归。小吉你要记住，一定不要做一个只会照着丹方炼丹的丹师。很多中低价丹师醉心于精进自己炼丹以及控火的技艺，这其实没错，但还不够。炼丹师想要往高处走决不能只有技艺精湛，只有掌握了药理药性的炼丹师才能真正功参造化，将炼丹真正变得随心所欲。”

“多谢师伯教导。”

“嗯，说一些大话、空话，你今天来是要问些什么？”

“我想问问师伯叠白丹药力的产生是否需要加热？”

“你是怎么认为的？”

吴百霖教导弟子似乎很喜欢就着弟子的问题自己提问，从而启弟子的思考。

“我觉得应该是需要加热，但是我很难验证我的猜想。”