三四中文

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  现在，a班的玩家手中只有加号，无论怎么凑，都没有办法用桌上的等号凑出一个等式。

  “我们需要更多的数字才行。”

郭恺歌说。

  剩下的数字，按郭恺歌和绪嘉的话来说，都应该在对面的玩家手里。a班只有三个人，以少胜多根本不现实。

  姚若娟皱起了眉头，“我们只有三个人，怎么拿到其他数字？”

  绪嘉盯着桌面看了一阵。

  “我有办法。”

  郭恺歌和姚若娟看向了她。

  “看地图，整个图书馆里的长桌只有两张。”

绪嘉说，“其实对于玩家来说，最重要的其实是守好桌子，因为上面的等号只有两个。”

  “你想说，我们去把对面的桌子破坏掉吗？”

姚若娟摇头，“听好了，游戏一开始只说‘要用长桌上的等号通关’，没规定说只能用自己的桌子通关。我们破坏了另一张桌子，他们一样可以用我们的等号，完成数学等式。”

  绪嘉还是个人，姚若娟想的比她更加全面。

  “我们只有三个人，先不说能不能破坏他们的桌子，就算破坏了，我们也守不住自己的长桌，另一支队伍依然能把等号抢走，用来通关。”

  “不。”

绪嘉说。

  她想的跟姚若娟的并不一样。

  “我们把自己的桌子破坏掉，只留下对面的桌子。”

  两个老玩家都惊了。

  绪嘉觉得现在是开玩笑的时候吗？

  “你……你想干什么？”

郭恺歌简直震惊地说不出话来，“你这样做，不就是把唯一的等号送到对面的手里吗？”

  没有了等号，高三a班就彻底输了。

  绪嘉看了一眼郭恺歌。

  “你猜，对面的玩家已经拿到了大部分的学生证，并且肯定不缺符号，为什么不选择现在立马通关？”

  只有一个解释。

  另一支队伍需要的数字，还握在高三a班的手上。

  至于是不是缺桌上这一张，那就只有天知道了。

  “不管怎么做，a班都处于劣势，但只要他们没能通关，我们都还有机会。”