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也是?最合理的可能。

那就?是?凌衣衣在他們不知道的時候就?被詭物污染了，而和她交談的，都不是?人類。

「明?天見，我先?回家了。」凌衣衣對幾?人的戒備熟視無睹，向他們揮揮手告別。

這一次，沒有人再攔著凌衣衣了。

除了6仁，另外三位玩家持有的道具都在a級以上。他們見多?識廣，也思維敏捷。

一旦這個?推測是?真的，本次副本就?極其兇險。

能在瞬間無聲無息地污染人的只有鬼蜮。

而鬼蜮至少?由三個?及以上的s級詭物共同?構建。

古村看?似平靜，實則隨時都能要了他們的命。

趁著他們還沒有被污染，必須迅找到鬼蜮的來源和邊界！

就?算和凌衣衣的性命安危綁定，白山也沉下心思，打算先?行調查鬼蜮。

他相信凌衣衣是?個?隱藏實力?的強者，不會輕易出事。

而凌衣衣擺明?了不想與?他們同?行，強求只會浪費時間。

古村建在微微起伏的丘陵地勢上，小路曲折迂迴。很快，跟著鬼娘走的凌衣衣就?徹底消失在幾?位玩家的視野中。

這時，確認可疑人物遠去的白山才開了口：「紅衣小女孩和那位『仇老師』都有可能是?詭物，他們的職業明?顯關聯，我們先?去調查村里辦的學校。」

另外三人沒有異議。

另一邊，凌衣衣跟著鬼娘一路走到了一棟和古村的傳統建築風格格格不入的二層平房面前。

這棟小平房表面貼著藍白交錯的馬賽克瓷磚，從樓頂垂下的爬山虎把窗戶遮擋得嚴嚴實實，不用進入就?知道樓房內採光極差。

七棟小平房連成?一排，朝向著一面圍牆，圍牆上開著老舊的鐵門。

凌衣衣望向鐵門內，看?到了同?樣只有兩層的教學樓。

是?一所鄉村小學。

剛剛小紅叫鬼娘「仇老師」，那麼?這排平房約莫就?就?是?教室宿舍了。

分配給仇老師的宿舍是?完整的一棟小平房，一樓是?客廳和廚房，二樓則是?兩個?房間。

進入家中後仇老師就?去廚房生了火，凌衣衣對她道：「親愛的，我有些累了，今晚先?麻煩你做飯，可以嗎？」

「好，你好好休息。」仇老師很溫柔。

走上二樓的凌衣衣在資料最多?的書桌上翻看?起來。紅漆的木桌上擺著一排小學語文教材，一本教案平放著。

凌衣衣看?到了教案封面的名字：仇不休。

沒想到語調溫柔的仇老師，名字是?這樣血性。

也跟她今後的命運很像。

如果那詭異的童謠唱的是?事實，那麼?仇不休將來會被謀害，被強行嫁給錯的人，死後化為鬼。

書桌上的教材中架著一盒相冊，凌衣衣翻出一張全校師生合照，比對起人臉和人名。

村裡的小學規模不大，六個?年?級的學生一共只有五十六人。