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第12章 吴彩儿（第2页）

“我家以前不讲有多富有，但比现在的赵家要过之，可后来败落了。我学筝是以前学的，作词曲也是以前闲来无事消遣的，让哥哥见笑了。”

那彩儿回道。

徐知证道：“我也学过筝，那时在华山学艺，休息时听到师父弹筝，这音我第一次听过，天下竟有如此美妙的音律，我陶醉其中不得醒矣。师父见我每每驻足倾听，知我迷恋音律，就教会了我。师傅说弹筝要会和词，于是又学会了作词。在华山学艺四年，真的收获颇多。”

那吴彩儿一听徐知证也会筝曲，很是兴奋，渐渐的就忘却陌生之隔，二人就攀谈起来。

“彩儿认为诗没有词好，诗的格式有些刻板，而词就不同了，可以随意挥。以前我写词时，那那时写啊，是填！按照别人词的格式一句一句的填。其实词是不能套用别人格式的，词的格式自己也能创造的，再说那些格式不也是别人第一次创造出来的嘛，它不是天生的东西，并不是像树啊，人啊是天定的。词的格式是人为的，只不过…作个比喻，凳子，做的好的，好看而耐用，做的不好的看着不舒服，人坐在上面也不舒服。”

徐知证听之，大笑起来道：“彩儿，你比喻的很有意思，理是这个理，呵呵。先，不能说诗不好，诗也可以随意挥的，其实有些诗是很耐读的，但诗和词相比之下我跟你一样，比较喜欢词多那么一点，因为词近曲啊，可以吟唱的，其实诗也是能吟唱的，但词的每句长短不同，所以听之更有抑扬顿挫的感觉。词呢，格式应该不举一格的，想怎么写就怎么写，但一定要上口，格式要有一定的规律性，文字要精练一些，用句用文方面，不能像市井的唱曲直白，毕竟是文学嘛，想当然的要提炼之。如果唱诗和乐器共之就不及唱词悦耳，词于曲能同归矣。”

徐知证谈得兴起“弹筝时，身体和手一定要随曲意优雅动之，再配有佳词，悠哉悠哉的融入其中，真的很享受啊。”

“这叫身随曲动，手跟意走，行内话叫作肢体的感力，我听人说过。但表情也是要要的，一定要同词意一样的表达，凄之面苦也，悦之容乐也。”

那吴彩儿激动的说。

“对极了，看来彩儿比我懂的多了。”

徐知证笑道。

“我们即兴和一曲如何？”

吴彩儿喜道，徐知证道声好。

于是那吴彩儿脱口而出：“信马如人步慢游，蹄声犹指点弦音。百花落绿间，人在画影里。”

徐知证叹息一声，接道:“山河秀丽本应赏，奈何山河碎，蹄声犹战鼓催人急。”

“重对，失趣了哦。”

吴彩儿娇声道，其实徐知证哪有心情在此处温存。

马儿在奔跑，但笑声在原野荡漾，那吴彩儿早已忘却了思亲之情，沉寂在欢乐中。

徐知证叫道：“我们作的词，各段文之意是风马牛不相接。等有机会，我为你引荐一个人，他词写的很好。”

“什么人啊？”

“冯延巳”

“我晓得了，大学士，我最喜欢他的词了。”

吴彩儿高兴的叫道:“哥哥到底是什么人?怎么认识大学士冯延巳?”

“我是大吴人啊，我来吟一！徐徐策马马蹄轻，满目锦绣，山水如画屏。扬鞭踏乱杨柳影，清歌惊飞枝头莺。”

说过，哈哈大笑道:“你接吧!”

吴彩儿随口唱道：“惜眼前万紫千红，花开花亦零落，叹东风难懂。今朝邂逅此山中，香消玉殒也从容。”

此时徐知证有些触动，他附和道:“好！好！好！此词尚可，略改之，好词，没想到你筝弹的好，词也作的佳，唱的也悠扬，但你不知道用文字把这音律记录下来。”

“难道哥哥有办法记录下来?”