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清晨第一缕太阳打进窗户,玻璃就生了奇妙的变化“长出”
朵朵小亮花,漂亮极了!不信吗?那我们一会等着瞧吧。先看看主角吧!
瞧!小女孩懒洋洋的躺在床上,胖嘟嘟的小手还在揉搓着紧闭的双眼,看来还没睡足呢!但是,厨房飘来米饭、煎蛋、炒菜各种夹杂的香味,还是把这个小馋猪给馋醒了。可是她还是没有立刻起床,而是开始做起“早起幻想必修课”
,又揉搓了双眼,就感觉眼睛冒出许多的·小星星。然后望向天花板就感觉到处都是一个个小亮点,把小亮点想象成棒棒糖它就变成棒棒糖,把小亮点想象成洋娃娃就变成洋娃娃,把小亮点.想象成面包就变成面包.....可神奇了。所以,小女孩经常会想象成各种各样她所想要的东西,然后用手去捉这些小亮点,把它放进被子里或嘴里。(这些东西其实都是空气,小女孩吃进嘴里心里还是感觉甜甜的,还有房间比较昏暗,小亮点不会被大片光线给照耀到,所以很适合小女孩想象)一会儿,妈妈走进房间,看到她的这些行为无奈的摇了摇头,笑眯眯的说着:“小安橘起床了!该吃早饭了!“话语中还飘出妈妈嘴里的花生米的香味,小安橘终于动心了,点了点头。妈妈示意就抱起这个小肉球,准备起床了。然后开始穿衣服这个环节,穿衣服就必须经过挑衣服这个环节,而且这个环节的主权权权都在小安橘的手上,这也是妈妈最头疼的地方。妈妈就去衣橱中拿出小女孩的全部夏装,一下子各式颜色的衣服出现在眼前,好似一道小彩虹。小女孩还是低头认真的挑选着,看见那套粉色的夏装,想想穿上粉色就变成小公主了,不禁心里美美的一笑,就拿起衣服开始上装路。(小女孩留着一头小短,皮肤黝黑,但还是有小公主的梦)。这个环节通过了,妈妈再也不用担心了。小女孩就乖乖的跟在妈妈的后面,妈妈拿着牙刷和牙杯她就开始刷牙。一会儿,妈妈盛了一碗稀饭放在桌子。她就爬上椅子上开始吃早饭了,小女孩一点也不挑食,拿着调羹就大口大口的往嘴里塞了。还没几分钟,瞧碗里早已空空如也。就自己笨手笨脚的从椅子上下来了。还用傲娇的小眼神望了望妈妈,妈妈就去房间拿了小书包,给她背上。但小女孩还是原地不动,妈妈笑了笑拿出两角给她。小女孩就屁颠屁颠的走了。
小女孩家的早饭比较早,去学校的路上没看见几学生。但小女孩才不管呢!她要去童话乐园了,其实就是幼儿园了。来到乐园,她先把自己的小书包放在自己的座位上。就去玩具区寻找雪花了,玩具中她最喜欢雪花片,可以拼出各式各样的东西出来。一会儿,66续续来了许多小伙伴夜加入她的战队中去。她们的脸上的表情,还有动作可爱至极。可是,叮叮咚、叮叮当的铃声响起,她们都乖乖的坐会座位开始乖乖的上课了。这时重要人物登场,登登,是的就是老师来了。之见她飘着一头乌黑的长,穿着粉嫩的连衣裙,美丽极了,简直就是小安橘心目中的公主的形象。而现在就在现实的生活中呈现出来了,她还拿出小胖手来揉戳着双眼,看看自己是不是在做梦,着行为真是可爱至极了。这时老师,哦不是“公主”
走到同学们的面前,用温柔的语气说着:“小盆友们,今天老师要告诉你们一个好消息,就是这节上写字课,而且是写我们之前就练习过的字,就是写你们的专属名字。”
突然小盆友们自的鼓起双手,嘴里还念叨着太好了等话语。但只有一个小盆友,心情有些低落,低着头在想些什么似的。不用猜啦!她就是我们的小安橘啦!就这么点功夫,老师已经好全部的作业本了。还没等老师宣布可以开始动手写字了,就有几个着急的开始练手了。老师无奈又好笑的摇了摇头说:“小盆友们,大家准备好了吗?现在可以开始写字啦!”
这时,大家都齐刷刷的拿出铅笔开始写自己梦寐以求的名字了。当然,我们的小安橘还是慢吞吞的啦开书包,拿出精致的笔盒,还欣赏一番才取出一把铅笔。你们以为她终于开始写字了吗?不,她只是拿着铅笔在呆呢!还望着老师的身影在呆,你说这学生**不**呀!就是这种天不怕地不怕的心态,和与同学们都在写字的反差感,十足的引起老师的注意。可老师走在她的身边,她还是不知道呢!老师就敲了敲她的桌子,说到:“安橘小盆友,你是不是不会写,没关系老师教你好吗?”
她连忙的点了点头,公主老师可要教她写字。但是老师低头时,那长飘出茉莉花香味又勾起了她的花香王国之路。以至于老师手把手教她写完她的名字,她还是没有什么感觉,只知道手很温暖,心里也很暖。直到师说:“小盆友,写完了,学会一点点了吗?”
小安橘这才回过神来,现本子上出现了几个熟悉又陌生的字,心里充满疑惑。这时,老师又问了她一遍问题,她就不知为何的也点了点头。然后,老师就走开了。(其实老师知道安橘很爱呆,而且是“半路出家”
的,一学期快要结束了,才进幼儿园的,很难跟上同学们的进度。)小安橘就不知道还要干什么,就东望望西望望,就这样迷迷糊糊一节课就过去了。突然,方静走过来说;“安橘我们也去玩游戏吧!“这时两个人手牵着手去游戏去找雪花片了。(方静是小安橘的邻居,也是她在幼儿园里的唯一盆友。)方静拿着雪花片就开始拼花篮,还没一会儿就呈现出模型出来,小安橘看着入迷。方静好似明白她的心思就说:我教你吧!”
就这样,小安橘就在方静的帮助下,也拼出了一个,两人都高兴极了!这时,上课了铃声又响起,两人就跑回座位上。
清晨第一缕太阳打进窗户,玻璃就生了奇妙的变化“长出”
朵朵小亮花,漂亮极了!不信吗?那我们一会等着瞧吧。先看看主角吧!
瞧!小女孩懒洋洋的躺在床上,胖嘟嘟的小手还在揉搓着紧闭的双眼,看来还没睡足呢!但是,厨房飘来米饭、煎蛋、炒菜各种夹杂的香味,还是把这个小馋猪给馋醒了。可是她还是没有立刻起床,而是开始做起“早起幻想必修课”
,又揉搓了双眼,就感觉眼睛冒出许多的·小星星。然后望向天花板就感觉到处都是一个个小亮点,把小亮点想象成棒棒糖它就变成棒棒糖,把小亮点想象成洋娃娃就变成洋娃娃,把小亮点.想象成面包就变成面包.....可神奇了。所以,小女孩经常会想象成各种各样她所想要的东西,然后用手去捉这些小亮点,把它放进被子里或嘴里。(这些东西其实都是空气,小女孩吃进嘴里心里还是感觉甜甜的,还有房间比较昏暗,小亮点不会被大片光线给照耀到,所以很适合小女孩想象)一会儿,妈妈走进房间,看到她的这些行为无奈的摇了摇头,笑眯眯的说着:“小安橘起床了!该吃早饭了!“话语中还飘出妈妈嘴里的花生米的香味,小安橘终于动心了,点了点头。妈妈示意就抱起这个小肉球,准备起床了。然后开始穿衣服这个环节,穿衣服就必须经过挑衣服这个环节,而且这个环节的主权权权都在小安橘的手上,这也是妈妈最头疼的地方。妈妈就去衣橱中拿出小女孩的全部夏装,一下子各式颜色的衣服出现在眼前,好似一道小彩虹。小女孩还是低头认真的挑选着,看见那套粉色的夏装,想想穿上粉色就变成小公主了,不禁心里美美的一笑,就拿起衣服开始上装路。(小女孩留着一头小短,皮肤黝黑,但还是有小公主的梦)。这个环节通过了,妈妈再也不用担心了。小女孩就乖乖的跟在妈妈的后面,妈妈拿着牙刷和牙杯她就开始刷牙。一会儿,妈妈盛了一碗稀饭放在桌子。她就爬上椅子上开始吃早饭了,小女孩一点也不挑食,拿着调羹就大口大口的往嘴里塞了。还没几分钟,瞧碗里早已空空如也。就自己笨手笨脚的从椅子上下来了。还用傲娇的小眼神望了望妈妈,妈妈就去房间拿了小书包,给她背上。但小女孩还是原地不动,妈妈笑了笑拿出两角给她。小女孩就屁颠屁颠的走了。
小女孩家的早饭比较早,去学校的路上没看见几学生。但小女孩才不管呢!她要去童话乐园了,其实就是幼儿园了。来到乐园,她先把自己的小书包放在自己的座位上。就去玩具区寻找雪花了,玩具中她最喜欢雪花片,可以拼出各式各样的东西出来。一会儿,66续续来了许多小伙伴夜加入她的战队中去。她们的脸上的表情,还有动作可爱至极。可是,叮叮咚、叮叮当的铃声响起,她们都乖乖的坐会座位开始乖乖的上课了。这时重要人物登场,登登,是的就是老师来了。之见她飘着一头乌黑的长,穿着粉嫩的连衣裙,美丽极了,简直就是小安橘心目中的公主的形象。而现在就在现实的生活中呈现出来了,她还拿出小胖手来揉戳着双眼,看看自己是不是在做梦,着行为真是可爱至极了。这时老师,哦不是“公主”
走到同学们的面前,用温柔的语气说着:“小盆友们,今天老师要告诉你们一个好消息,就是这节上写字课,而且是写我们之前就练习过的字,就是写你们的专属名字。”
突然小盆友们自的鼓起双手,嘴里还念叨着太好了等话语。但只有一个小盆友,心情有些低落,低着头在想些什么似的。不用猜啦!她就是我们的小安橘啦!就这么点功夫,老师已经好全部的作业本了。还没等老师宣布可以开始动手写字了,就有几个着急的开始练手了。老师无奈又好笑的摇了摇头说:“小盆友们,大家准备好了吗?现在可以开始写字啦!”
这时,大家都齐刷刷的拿出铅笔开始写自己梦寐以求的名字了。当然,我们的小安橘还是慢吞吞的啦开书包,拿出精致的笔盒,还欣赏一番才取出一把铅笔。你们以为她终于开始写字了吗?不,她只是拿着铅笔在呆呢!还望着老师的身影在呆,你说这学生**不**呀!就是这种天不怕地不怕的心态,和与同学们都在写字的反差感,十足的引起老师的注意。可老师走在她的身边,她还是不知道呢!老师就敲了敲她的桌子,说到:“安橘小盆友,你是不是不会写,没关系老师教你好吗?”
她连忙的点了点头,公主老师可要教她写字。但是老师低头时,那长飘出茉莉花香味又勾起了她的花香王国之路。以至于老师手把手教她写完她的名字,她还是没有什么感觉,只知道手很温暖,心里也很暖。直到师说:“小盆友,写完了,学会一点点了吗?”
小安橘这才回过神来,现本子上出现了几个熟悉又陌生的字,心里充满疑惑。这时,老师又问了她一遍问题,她就不知为何的也点了点头。然后,老师就走开了。(其实老师知道安橘很爱呆,而且是“半路出家”
的,一学期快要结束了,才进幼儿园的,很难跟上同学们的进度。)小安橘就不知道还要干什么,就东望望西望望,就这样迷迷糊糊一节课就过去了。突然,方静走过来说;“安橘我们也去玩游戏吧!“这时两个人手牵着手去游戏去找雪花片了。(方静是小安橘的邻居,也是她在幼儿园里的唯一盆友。)方静拿着雪花片就开始拼花篮,还没一会儿就呈现出模型出来,小安橘看着入迷。方静好似明白她的心思就说:我教你吧!”
就这样,小安橘就在方静的帮助下,也拼出了一个,两人都高兴极了!这时,上课了铃声又响起,两人就跑回座位上。
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