三四中文

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教室的面积算不上大，但布置得很温馨也很有童趣。奶黄色的墙漆让人下意识得便感觉到温暖，墙壁上贴着这些孩子们的作品以及一些活动的合影。教室后方还有一个小书柜，柜子里的书摆放得整整齐齐的，书柜上方还摆着几盆小盆栽。

两个孩子一张长桌，一排两张桌子，一共摆了五排，凌珊一眼扫去便算出了这个班里总共有二十个学生。

毕竟匈牙利人口不像中国那么浩浩荡荡的，小学一个班级通常都有五、六十号人那样。

走到讲台处，怀着紧张而又挺激动的心情，凌珊努力露出一个和善的微笑，好给这些孩子们带来一个不错的初印象，也让这些孩子们不要因为她这个新老师而产生压力……

……然而现在产生了压力的人是她。

“你们好，很高兴能够认识你们。接下来的这一年，将由我来担任你们的汉语老师。”

用匈牙利语流利地说着她早已背得滚瓜烂熟的开场白，只是说完后……就直接冷场了，孩子们毫无反应。

她原以为，这些只有十岁左右的小孩子，见到她这个来自中国的新老师应该是带有好奇和兴奋的啊，而且不是说西方的小孩子都很开朗外向的吗？

结果教室里的这些学生，一个个都像木头人似的正襟危坐，脸上的表情完全看不出哪里活泼，反而全都一副严阵以待、如临大敌的架势。还有不少小眉头拧着、小鼻子皱着，看着要多不高兴有多不高兴。

小孩子不擅长掩饰自己的情绪，凌珊很快便感觉到了这些孩子对她都明显的排斥之意。

为什啊？她从走进这个教室到现在总共也就一分钟，没做什么让他们讨厌的事情吧？

凌珊继续保持着微笑，自动忽略掉空气中的那股迷之尴尬，接着转换为汉语，并特意放慢了语速说道：

“因为你们已经学习过一年的汉语了，所以我在课堂上会尽量更多得使用汉语。首先自我介绍一下，我叫做凌珊。”

话音刚落，便拿起马克笔在身后的白板上一笔一划、工工整整地写下了自己的名字。

这时，一直安静得诡异的学生们终于有所骚动，小声地念着她的名字。

见氛围终于不那么尴尬，凌珊也终于心里暗暗松了口气，指着白板上的自己的名字，拖长了声音再次给学生们念一遍：“凌——珊——”

学生们的声音也稍稍提高了些，此起彼伏地跟着凌珊念她的名字，课堂一时间有些嘈乱。

而在嘈乱中，学生们念着念着，逐渐就把“凌珊”

念成了……“lisa”

。

“哦，哦，lisa！”

“lisa，lisa！”

“lisa！”

她好好的名字怎么一时间就变成了这样？凌珊一时间有点儿懵，只得耐心地纠正着：“不是lisa，是凌——珊——”

这时，坐在第二排一个一头浅金色天然卷的小正太突然特别兴奋地站了起来，操着四声不分的生硬汉语大声说道：

“我知道，我知道，骊山！我暑假去过，在中国的西安，埋着中国第一个皇帝的地方！”

如果刚才是有点懵，那么凌珊现在简直有点吐血……她还是第一次知道自己的名字这么这么高大上，都能跟秦始皇联系起来！