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第37章 焦心交心（第1页）

焦组长看着我，眼里闪过一丝感激，“谢谢，你真是个好人，我很庆幸能找到你。你能跟我说说你之前是怎么给青春期孩子做家教的吗？”

我点点头，微笑着说：“好的，我很乐意和您分享。我以前在ny读书的时候，利用课余时间，给几个青春期的孩子做过几年的家教。

她们有各种各样的问题，有的不爱学习，有的性格孤僻，有的家庭不和睦，我除了陪伴她们学习以外，还经常与她们谈心，了解她们的想法。

并且根据不同阶段随时调整学习计划，帮助她们克服困难，增强信心，提高成绩。

同时我也和她们建立了深厚的友谊，她们感激我，尊重我，把我当成姐姐一样喜欢我，我从她们身上也学到了很多东西。”

我把电脑推到她面前，说：“这是我以前做家教时的一些资料，您可以看看。

这是我和学生们的合照，她们都笑得很开心，我们经常一起去公园，图书馆，博物馆，电影院，享受美好的时光。

这是我给她们制定的学习计划，每个孩子都有自己的目标，进度，方法，我会定期跟进，给她们反馈，鼓励，和奖励。

这是我分析她们的问题和解决方法，我会从心理，生理，社交，家庭等方面入手，找出她们的困惑，需求，优势，劣势，给她们提供合适的建议，引导，和支持。

这是她们的成绩单和感谢信，她们的成绩都有明显的提升，给我写了很多真诚的感谢信，其中一个孩子还考上了本市最顶尖的重点高中，她说是我给了她信心和力量。”

焦组长扶着电脑，仔细地看着我的资料，她的眼睛里充满了惊讶和敬佩，她说：“你真是太细心了，你是怎么和她们沟通，让她们信任你？又怎么让她们改变的？”

我谦虚的回应道，“其实，我没有什么特别的方法，我只是把她们当作我的小妹妹。尊重她们的选择，倾听她们的心声，与她们分享我个人的经验，同时也给她们一些建议。

我跟她们一起玩，一起学习，一起拍照，让她们感受到我的真心。

我是她们的支持者，她们把我当成榜样，我让她们相信，她们也可以做得很好，只要肯努力。”

我看着焦组长的神情，觉察到她眼中的期待和渴望，她似乎希望我能给她的女儿带来奇迹，让她的女儿像我电脑里的那些孩子一样，变得快乐，自信，优秀。

她突然抬头看向我，“小张，你不介意我这么叫你吧？我知道你比我小不了多少，但是你看上去就像是我的妹妹，而我却像是你的阿姨。

这些年我太拼命了，为了工作，为了事业，我牺牲了太多，我忽略了我的家庭，我的丈夫，我的女儿，我把自己弄得精疲力竭，却一无所获。

我最后悔的就是我没有做一个好妈妈，很对不起我的女儿……”

她说着说着，泪水就流了下来，声音也哽咽了起来，女儿是她心中最柔软的地方，母爱是无私的，无条件的。

我赶紧拿出纸巾，递给她，安慰道，“焦组长，别难过，您是一个好妈妈，为了女儿的未来，您付出了很多，所以没有什么对不起的。”

她在我面前毫无顾忌地倾诉着她的心事，她的苦闷，她的无奈……我静静地听着，不时地给她递上纸巾，我握着她的手，轻轻地安慰。

我心里也被感动了，我暗暗地想，如果我能成功地作为她女儿的家庭教师，我一定要多陪陪她的女儿，多拍些照片，让她看到女儿的变化，让她感到欣慰。

“焦组长，您不要这么说，您其实看上去很年轻，很漂亮，只是没有好好打扮而已，我们看上去像是姐妹，我以后就叫您焦姐可以吗？”

我诚恳地看着她，想要打破她的低落，让她振作起来。

她擦了擦眼睛，勉强笑了笑，用叉子戳了一块蛋糕放进嘴里，慢慢嚼着，她的眼神落在了我电脑里的家教学习计划上。

“焦姐，您喝完咖啡，我们聊聊您女儿的情况吧，我想知道她的性格，兴趣，学习状况，以及您对她的期望。

这样我才能更好地制定适合她的辅导方案。”

我主动提出，想要转移她的注意力，让她专注于我们的合作。

“好的。”