三四中文

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數學老師拿著粉筆，對著黑板上的數列大題講的唾沫飛濺，剛才擦掉的口角白沫都成了無用功：「這一題，啊，是什麼題？」

班級里無一人應答，而這已經是一種常態了。

數學老師環顧一圈，痛心疾：「這一題是送分題！同一個題型我是不是講過了？怎麼還有這麼多人錯？你們這是在給我學習還是給自己學習，是不是個個都不想考上大學了。」

已經高中畢業六年且把知識還給老師的沈漠之低頭看了一眼平鋪在桌面上的卷子：「……」

這都什麼天書？

這一刻，他真實的感受到來自系統的深深惡意。

不知道的還以為系統是經受了什麼高難度學科的摧殘才要現在報復在他們這群倒霉的玩家身上。讓他們一個個還要來遭受這種罪。

沈漠之看著卷子，兩眼放空，手裡提著筆卻無從下手。

按說他以前也是個好好學習的孩子，這會兒聽著數學老師講大題，為什麼愣是聽出了一種對方在念經的感覺。

他開始理解那些一上課就犯困學生了。

反正題目聽不懂，老師又死活不肯下課，不如睡覺。

教室里的學生敢怒不敢言，一個個奮筆疾書，對數學老師唾沫飛濺的問題沒一個人敢抬頭回答。

沈漠之雙眼放空，看似是在聽講，實際上卻在想這次任務的事情。

第35章菁華高中（二）

要任務就是觀察。

不管在什麼副本里，進來之後最要緊的就是觀察環境，越是細緻入微的觀察越能在短時間內獲取更多信息。

沈漠之翻了翻手裡的卷子：高二三班、劉旻皓，這和系統剛才提供的信息一樣。

卷子上是這一次劉旻皓的數學成績：84，在成績旁邊，還有一個被圈起來的「3o」。

在滿分15o分的卷子上，這個成績和排名著實不算突出。

他伸手又去桌子左側翻了翻那些堆疊起來的卷子，大部分數學卷子的成績都在75-95之間徘徊，而成績排名也一直在3o-4o之間來回變動。

嗯？卷子下面是什麼？

沈漠之裝作找資料的模樣將一攤卷子挪開。

桌子上面，被人用塗改液和刻刀留下了不少污言穢語，看得出劉旻皓試圖將這些痕跡抹去，可惜徒勞無功，那些痕跡的疊舊的。